Diferencia entre revisiones de «Ayuda:Contenidos»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

 
(No se muestran 3 ediciones intermedias del mismo usuario)
Línea 1: Línea 1:
 +
{{#widget:Responsive}}
 
Esta versión del CNB tiene todo el material original de la versión impresa y en PDF (para los documentos ya convertidos), pero esta organizada de forma distinta para aprovechar las posibilidades que ofrece la Internet.
 
Esta versión del CNB tiene todo el material original de la versión impresa y en PDF (para los documentos ya convertidos), pero esta organizada de forma distinta para aprovechar las posibilidades que ofrece la Internet.
  
 +
* Para obtener una introducción general al uso del CNB en línea, lea el '''''[[Módulo introductorio]]'''''. En cuatro sesiones podrá usted adquirir y desarrollar las competencias básicas para aprovechar este recurso.
 
* El CNB en línea es más fácil de usar si se [[Ayuda:Crear un usuario nuevo y seleccionar favoritos|registra como usuario]]. Sólo toma un par de minutos, y además le permite [[Ayuda:Crear un usuario nuevo y seleccionar favoritos#Cómo seleccionar y almacenar páginas favoritas|guardar un registro de sus páginas favoritas]].
 
* El CNB en línea es más fácil de usar si se [[Ayuda:Crear un usuario nuevo y seleccionar favoritos|registra como usuario]]. Sólo toma un par de minutos, y además le permite [[Ayuda:Crear un usuario nuevo y seleccionar favoritos#Cómo seleccionar y almacenar páginas favoritas|guardar un registro de sus páginas favoritas]].
 
* En la [[Bienvenidos al Currículum Nacional Base|página principal]] encontrará vínculos directos a las Tablas de contenidos del Currículum Nacional Base (CNB), de las Orientaciones para el Desarrollo Curricular (ODEC), y a las Herramientas Pedagógicas disponibles. Esto le ayudará a llegar directamente a los contenidos principales del sitio.
 
* En la [[Bienvenidos al Currículum Nacional Base|página principal]] encontrará vínculos directos a las Tablas de contenidos del Currículum Nacional Base (CNB), de las Orientaciones para el Desarrollo Curricular (ODEC), y a las Herramientas Pedagógicas disponibles. Esto le ayudará a llegar directamente a los contenidos principales del sitio.
* La forma más sencilla de llegar al material específico para cada grado, incluyendo la descripción de las áreas y la dosificación de los aprendizajes, es a través de las Tablas de Dosificación por Área y Grado, disponibles también en el menú lateral izquierdo.
+
* La forma más sencilla de llegar al material específico para cada grado, incluyendo la descripción de las áreas y la dosificación de los aprendizajes, es a través de las Mallas Curriculares por Área y Grado, disponibles también en el menú lateral izquierdo.
 
* La primera parte del CNB ([[Reforma y Transformación Curricular|los elementos generales de reforma y transformación curricular]]) y la tercera parte del CNB ([[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|los elementos de evaluación]]), que en la versión en papel se incluyen de forma repetida en cada volumen, aquí se presentan una sola vez.
 
* La primera parte del CNB ([[Reforma y Transformación Curricular|los elementos generales de reforma y transformación curricular]]) y la tercera parte del CNB ([[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|los elementos de evaluación]]), que en la versión en papel se incluyen de forma repetida en cada volumen, aquí se presentan una sola vez.
* Las tablas de Dosificación de los contenidos del CNB por grado, de desarrollo de las competencias y de relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares) contienen hipervínculos que permiten navegar de una a otra, según se tenga interés en analizar el currículum por grado o por área, o más bien relacionarlo con las competencias.
+
* Las Mallas Curriculares por grado, de desarrollo de las competencias y de relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares) contienen hipervínculos que permiten navegar de una a otra, según se tenga interés en analizar el currículum por grado o por área, o más bien relacionarlo con las competencias.
 
* También puede buscar material por [http://cnbguatemala.org/index.php?title=Categor%C3%ADa:Sub%C3%A1reas Categoría] y [http://cnbguatemala.org/index.php?title=Categor%C3%ADa:Sub%C3%A1reas subárea], o por [http://cnbguatemala.org/index.php?title=Categor%C3%ADa:Niveles nivel y grado].
 
* También puede buscar material por [http://cnbguatemala.org/index.php?title=Categor%C3%ADa:Sub%C3%A1reas Categoría] y [http://cnbguatemala.org/index.php?title=Categor%C3%ADa:Sub%C3%A1reas subárea], o por [http://cnbguatemala.org/index.php?title=Categor%C3%ADa:Niveles nivel y grado].
 
* Dentro del texto también se encuentran hipervínculos a otras partes del CNB y a algunos materiales disponibles a través de la internet.
 
* Dentro del texto también se encuentran hipervínculos a otras partes del CNB y a algunos materiales disponibles a través de la internet.
Línea 12: Línea 14:
 
<!---------* Esta versión le permite preparar "libros" con capítulos seleccionados del CNB y descargarlos como archivos PDF. Para hacer uso de esta función, seleccione [http://www.amesoc.com/CNB/index.php?title=Especial:Libro&bookcmd=book_creator&referer=Bienvenidos+al+Curr%C3%ADculum+Nacional+Base Crear un libro] bajo "imprimir/exportar" en el menú del lado derecho y siga las instrucciones que le ofrece. Luego verá en la parte superior del sito una opción para agrergar cada página a su libro (lamentablemente hay un desperfecto que no deja imprimir bien algunas tablas).--------->
 
<!---------* Esta versión le permite preparar "libros" con capítulos seleccionados del CNB y descargarlos como archivos PDF. Para hacer uso de esta función, seleccione [http://www.amesoc.com/CNB/index.php?title=Especial:Libro&bookcmd=book_creator&referer=Bienvenidos+al+Curr%C3%ADculum+Nacional+Base Crear un libro] bajo "imprimir/exportar" en el menú del lado derecho y siga las instrucciones que le ofrece. Luego verá en la parte superior del sito una opción para agrergar cada página a su libro (lamentablemente hay un desperfecto que no deja imprimir bien algunas tablas).--------->
 
* Si no sabe dónde encontrar algo, utilice la [http://cnbguatemala.org/index.php?title=Especial:Buscar '''''búsqueda wiki'''''], o la ventana de búsqueda Google en la parte baja de la barra lateral izquierda.
 
* Si no sabe dónde encontrar algo, utilice la [http://cnbguatemala.org/index.php?title=Especial:Buscar '''''búsqueda wiki'''''], o la ventana de búsqueda Google en la parte baja de la barra lateral izquierda.
 
+
* '''''Recuerde''''', usted puede ayudar a mejorar el CNB en línea. Esto es muy importante, pues el CNB en línea es un esfuerzo voluntario y sin su apoyo es difícil darle mantenimiento. Anímese a [[Ayuda:Referencia rápida|'''''aprender a editar el documento''''']]. Así, cuando encuentre un error podrá corregirlo, y podrá además agregar vinculos y referencias a materiales de la Internet que puedan ser de utilidad para otros colegas al usar el CNB y preparar sus clases.
* '''''Recuerde''''', usted puede ayudar a mejorar el CNB en línea. Esto es muy importante, pues el CNB en línea es un esfuerzo voluntario y sin su apoyo es difícil darle mantenimiento. Anímese a [[Ayuda:Referencia rápida|'''''aprender a editar el documento''''']]. Así, cuando encuentre un error podrá corregirlo, y podrá además agregar vinculos y referencias a materiales de la internet que puedan ser de utilidad para otros colegas al usar el CNB y preparar sus clases.
 
  
 
-------
 
-------
 
¿Quiere hacer una pregunta o comentario sobre el CNB en línea? [[Especial:Contactar|'''''Envíe un mensaje aquí''''']].
 
¿Quiere hacer una pregunta o comentario sobre el CNB en línea? [[Especial:Contactar|'''''Envíe un mensaje aquí''''']].
 
-------
 
-------

Revisión actual del 20:53 9 feb 2019

Anuncio

Esta versión del CNB tiene todo el material original de la versión impresa y en PDF (para los documentos ya convertidos), pero esta organizada de forma distinta para aprovechar las posibilidades que ofrece la Internet.
  • Para obtener una introducción general al uso del CNB en línea, lea el Módulo introductorio. En cuatro sesiones podrá usted adquirir y desarrollar las competencias básicas para aprovechar este recurso.
  • El CNB en línea es más fácil de usar si se registra como usuario. Sólo toma un par de minutos, y además le permite guardar un registro de sus páginas favoritas.
  • En la página principal encontrará vínculos directos a las Tablas de contenidos del Currículum Nacional Base (CNB), de las Orientaciones para el Desarrollo Curricular (ODEC), y a las Herramientas Pedagógicas disponibles. Esto le ayudará a llegar directamente a los contenidos principales del sitio.
  • La forma más sencilla de llegar al material específico para cada grado, incluyendo la descripción de las áreas y la dosificación de los aprendizajes, es a través de las Mallas Curriculares por Área y Grado, disponibles también en el menú lateral izquierdo.
  • La primera parte del CNB (los elementos generales de reforma y transformación curricular) y la tercera parte del CNB (los elementos de evaluación), que en la versión en papel se incluyen de forma repetida en cada volumen, aquí se presentan una sola vez.
  • Las Mallas Curriculares por grado, de desarrollo de las competencias y de relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares) contienen hipervínculos que permiten navegar de una a otra, según se tenga interés en analizar el currículum por grado o por área, o más bien relacionarlo con las competencias.
  • También puede buscar material por Categoría y subárea, o por nivel y grado.
  • Dentro del texto también se encuentran hipervínculos a otras partes del CNB y a algunos materiales disponibles a través de la internet.
  • En las Orientaciones para el Desarrollo Curricular (ODEC) se han usado las tablas de Áreas y Competencias como índices interactivos para llevar al lector al material respectivo. Vea por ejemplo el Bloque 1: Conociéndonos de Primer Grado.
  • Así mismo, se han vinculado las Herramientas Pedagógicas directamente desde el texto de las actividades dentro de las ODEC.
  • Si no sabe dónde encontrar algo, utilice la búsqueda wiki, o la ventana de búsqueda Google en la parte baja de la barra lateral izquierda.
  • Recuerde, usted puede ayudar a mejorar el CNB en línea. Esto es muy importante, pues el CNB en línea es un esfuerzo voluntario y sin su apoyo es difícil darle mantenimiento. Anímese a aprender a editar el documento. Así, cuando encuentre un error podrá corregirlo, y podrá además agregar vinculos y referencias a materiales de la Internet que puedan ser de utilidad para otros colegas al usar el CNB y preparar sus clases.

¿Quiere hacer una pregunta o comentario sobre el CNB en línea? Envíe un mensaje aquí.


Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.