Área de Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación

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Unidad 1[editar | editar código]

Competencias Indicadores de logro Contenidos orientados a actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Dosificación (Secuencia de aprendizajes) Cantidad de sesiones por aprendizaje
3. Emplea tecnologías colaborativas e interactivas en trabajos escolares con compañeros, dentro y fuera del espacio de aprendizaje. 3.1. Identifica sitios confiables para su trabajo escolar y aprendizajes oportunos. 3.1.1. Clasificación de navegadores adecuados para cada actividad por desarrollar. 1. Identifica navegadores seguros. Tipos de navegadores 1
3.1.2. Descripción y análisis de las normas de convivencia establecidas por los sitios visitados. 2. Respeta las normas de convivencia establecidas en los sitios visitados. Normas de convivencia virtual 1
3.1.3. Identificación de las herramientas que proporciona la red, de acuerdo con su uso. 3. Optimiza el uso de herramientas que proporciona la red. Herramientas que proporciona la red 1
3.2. Utiliza herramientas colaborativas para desarrollar diversas actividades. 3.2.1. Reconocimiento de las plataformas que contienen herramientas colaborativas. 1. Describe el uso de diferentes herramientas colaborativas. Plataformas que contienen herramientas colaborativas 1
3.2.2. Participación en las tareas asignadas en las diferentes plataformas colaborativas. 2. Utiliza adecuadamente las plataformas colaborativas con el fin de realizar trabajos con calidad. Uso de plataformas colaborativas 1
3.2.3. Reconocimiento de las técnicas para la presentación de las diversas herramientas colaborativas escritas. 3. Aplica los elementos que conforman los trabajos escritos, portada introducción, índice, títulos, imágenes, número de página, etc. Técnicas para la presentación de las diversas herramientas colaborativas escritas 1
3.3. Presenta documentos de acuerdo con las normas generales de presentación. 3.3.1. Análisis y comprensión de las normas internacionales para elaboración de documentos. 1. Emplea normas elementales del formato APA, actualizada, como tamaño del papel, tipo de letra, interlineados, alineación sangría, portada. Normas internacionales para elaboración de documentos 1
3.3.2. Aplicación de formato para citar y elaborar bibliografía en todos los trabajos elaborados. 2. Estructura citas según normas APA en los textos de sus documentos. 1
3.3.3. Utilización responsable de imágenes y objetos gráficos (derechos de autor). 3. Agrega la referencia «nombre, año, título, tipo, recuperado de» de las imágenes que son utilizadas en la elaboración de documentos. Derechos de autor en la utilización de textos e imágenes 1

Unidad 2[editar | editar código]

Competencias Indicadores de logro Contenidos orientados a actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Dosificación (Secuencia de aprendizajes) Cantidad de sesiones por aprendizaje
1. Aplica herramientas tecnológicas apropiadas, al ejecutar tareas específicas. 1.2. Utiliza aplicaciones de software de texto para tareas específicas, con eficiencia y velocidad. 1.2.1. Digitalización de temas y documentos en procesadores de textos. 1. Digita correctamente contenido textual (párrafos o temas) en un procesador de texto. Procesadores de texto 2
1.2.2. Ejercitación de editar, imprimir y almacenar documentos. 2. Transfiere archivos hacia dispositivos de almacenamiento como disco duro interno, USB y CD. Edición, impresión y almacenamiento de documentos 1
1.2.3. Corrección de estilo usando el diccionario, chequeo de gramática, ortografía y redacción. 3. Aplica herramientas de corrección de estilo para revisar e identificar errores ortográficos o de redacción en documentos textuales. Diccionario, chequeo de gramática, ortografía y redacción 2
1.3. Representa información obtenida de fuentes externas, utilizando software de imágenes o presentaciones. 1.3.1. Utilización de los iconos de las barras de herramientas. 1. Utiliza iconos de la barra de herramientas para la manipulación de imágenes. Iconos de las barras de herramientas 2
1.3.2. Utilización de imágenes, marcos, filtros, plantillas y formularios. 2. Aplica en imágenes, elementos de formato de imagen como recorte, marcos, filtros etcétera, de manera creativa. Manejo de imágenes 1
1.3.3. Reconocimiento de formatos de imágenes (jpg, pdf, tif). 3. Identifica aspectos como resolución-salida, tamaño de almacenamiento en bytes, etc. de las distintas extensiones de imágenes (jpg, pdf, tif, png), específicamente en el momento de su almacenamiento. Formatos de imágenes 2

Unidad 3[editar | editar código]

Unidad 4[editar | editar código]

Las “promesas” que los miembros de un equipo hacen uno al otro sobre su comportamiento.

Se entiende como el “conjunto de normas que regulan la correcta escritura de una lengua”.(Asociación de Academias de la Lengua Española, ASALE. (2010). Ortografía de la lengua española. España: Espasa).