Introducción
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El libro consta de cinco partes y un anexo:
En el inicio de cada parte encontrará:[1]
En el libro encontrará estos íconos:
En cada parte se incluyen ejemplos en idiomas mayas y español. | → | |||
← | Cuadros resumen de las ideas presentadas con ideas para enseñar la comprensión lectora. |
Al final de cada parte, encontrará las secciones De la teoría a la práctica y Para practicar.
Incluye clases modelo, guías, ejemplos y otros necesarios para la enseñanza de la comprensión lectora. | → | |||
← | El docente puede ejercitar cada uno de los temas mediante las actividades de la sección Para practicar. |
Notas[editar | editar código]
- ↑ Se han modificado los originales de las siguientes imágenes para representar la versión disponible en este sitio web.
Aplicar estrategias para entender y recordar. Implica estar en capacidad de comunicar lo que se ha leído y escuchado.
En el continuo de coaching es el rol de ser muy directo y enseñar, mostrar, guiar, etc.
Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes