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Lista de todas las páginas que tienen la propiedad "Descripción larga" con valor "Es necesario que el docente monitoree y evalúe regularmente el avance de los estudiantes en escritura. La Evaluación Basada en Currículo –EBC– constituye un referente para el docente del avance de los estudiantes, que proporciona información precisa acerca de cada uno. Con base en ella pueda apoyar a cada estudiante en aspectos específicos de acuerdo con sus necesidades. La herramienta de evaluación aquí propuesta, conocida como Evaluación Basada en Currículo -EBC-, es utilizada para medir el avance de los estudiantes en escritura y tomar decisiones respecto a la enseñanza. Tiene una función formativa que permite unir el proceso de evaluación con el de enseñanza-aprendizaje. Con esta herramienta el docente podrá: * Llevar un registro del aprendizaje de escritura de los estudiantes para tener información para tomar decisiones respecto a la enseñanza. * Observar si los estudiantes están alcanzando las competencias definidas en el CNB para escritura. * Diseñar nuevas situaciones de enseñanza-aprendizaje para aquellos que aún no logran alcanzar los niveles de codificación/transcripción, legibilidad de escritura a mano, fluidez de escritura, complejidad sintáctica y * Evaluar la eficacia de las intervenciones de enseñanza para determinar si estas han sido o no efectivas en ayudar a los estudiantes a alcanzar las metas predeterminadas. Entre sus ventajas se cuenta que: * Los materiales de evaluación están alineados con el currículo porque provienen directamente de lo que es utilizado en el aula para la enseñanza; * La evaluación es fácil y rápida de administrar al final de cada trimestre con el objetivo de monitorear el progreso de los estudiantes; * La evaluación es sensible a los logros de escritura alcanzados por los estudiantes en periodos de tres meses de enseñanza; y * Permite identificar estudiantes que requieran de un apoyo adicional.". Como hay pocos resultados, también se muestran los valores aproximados.

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    • Publicaciones - datos  + (Es necesario que el docente monitoree y ev … Es necesario que el docente monitoree y evalúe regularmente el avance de los estudiantes en escritura. La Evaluación Basada en Currículo –EBC– constituye un referente para el docente del avance de los estudiantes, que proporciona información precisa acerca de cada uno. Con base en ella pueda apoyar a cada estudiante en aspectos específicos de acuerdo con sus necesidades.</br></br>La herramienta de evaluación aquí propuesta, conocida como Evaluación Basada en Currículo -EBC-, es utilizada para medir el avance de los estudiantes en escritura y tomar decisiones respecto a la enseñanza. Tiene una función formativa que permite unir el proceso de evaluación con el de enseñanza-aprendizaje. Con esta herramienta el docente podrá: </br>* Llevar un registro del aprendizaje de escritura de los estudiantes para tener información para tomar decisiones respecto a la enseñanza.</br>* Observar si los estudiantes están alcanzando las competencias definidas en el CNB para escritura.</br>* Diseñar nuevas situaciones de enseñanza-aprendizaje para aquellos que aún no logran alcanzar los niveles de codificación/transcripción, legibilidad de escritura a mano, fluidez de escritura, complejidad sintáctica y</br>* Evaluar la eficacia de las intervenciones de enseñanza para determinar si estas han sido o no efectivas en ayudar a los estudiantes a alcanzar las metas predeterminadas. </br></br>Entre sus ventajas se cuenta que:</br>* Los materiales de evaluación están alineados con el currículo porque provienen directamente de lo que es utilizado en el aula para la enseñanza;</br>* La evaluación es fácil y rápida de administrar al final de cada trimestre con el objetivo de monitorear el progreso de los estudiantes;</br>* La evaluación es sensible a los logros de escritura alcanzados por los estudiantes en periodos de tres meses de enseñanza; y</br>* Permite identificar estudiantes que requieran de un apoyo adicional.antes que requieran de un apoyo adicional.)
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