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Lista de todas las páginas que tienen la propiedad "Descripción larga" con valor "Este libro proporciona un recorrido panorámico por la historia reciente del país. Orientar a las y los docentes sobre los principales acontecimientos y procesos del Conflicto Armado Interno entre 1960 y 1996. No es un libro de texto para ser usado por los alumnos, sino parte de una “caja de herramientas” puesta a disposición de los docentes para enfrentar metódicamente las dificultades que se presentan al estudiar la historia reciente, cuyos efectos siguen marcando el presente. El recorrido panorámico está organizado en tres partes: a) Los antecedentes, que explica el proceso anterior al estallido del conflicto; b) El desarrollo del conflicto, que se concentra en el conflicto propiamente dicho entre 1962 a 1996; y c) ¿Y después de los acuerdos qué?, una revisión de la actuación de spanersos actores socioeconómicos y políticos durante el conflicto y posterior a éste. En cada parte el docente encontrará definiciones de conceptos, explicaciones de otros procesos y breves biografías de algunos personajes involucrados en el proceso, así como preguntas orientadoras para el tratamiento de los contenidos. Se anexa en cada sección una bibliografía básica, con libros o folletos de circulación local.". Como hay pocos resultados, también se muestran los valores aproximados.

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    • Publicaciones - datos  + (Este libro proporciona un recorrido panoráEste libro proporciona un recorrido panorámico por la historia reciente del país. Orientar a las y los docentes sobre los principales acontecimientos y procesos del Conflicto Armado Interno entre 1960 y 1996. No es un libro de texto para ser usado por los alumnos, sino parte de una “caja de herramientas” puesta a disposición de los docentes para enfrentar metódicamente las dificultades que se presentan al estudiar la historia reciente, cuyos efectos siguen marcando el presente.</br></br>El recorrido panorámico está organizado en tres partes: a) Los antecedentes, que explica el proceso anterior al estallido del conflicto; b) El desarrollo del conflicto, que se concentra en el conflicto propiamente dicho entre 1962 a 1996; y c) ¿Y después de los acuerdos qué?, una revisión de la actuación de diversos actores socioeconómicos y políticos durante el conflicto y posterior a éste.</br></br>En cada parte el docente encontrará definiciones de conceptos, explicaciones de otros procesos y breves biografías de algunos personajes involucrados en el proceso, así como preguntas orientadoras para el tratamiento de los contenidos. Se anexa en cada sección una bibliografía básica, con libros o folletos de circulación local.on libros o folletos de circulación local.)