Unidad 1 - Tengo nuevos amigos

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Revisión del 03:32 23 ene 2024


Esta unidad favorece la adaptación al contexto escolar, el lenguaje oral, las relaciones interpersonales, la formación de hábitos, la comprensión del entorno, el cuidado del ambiente, el respeto a las normas de convivencia, entre otros aprendizajes.

El éxito de esta unidad está en propiciar un clima afectivo positivo para que los estudiantes y sus familias se sientan seguros, confiados, bienvenidos y valorados. Su propósito es generar vínculos afectivos (compañerismo, amistad, cariño) que facilitarán el aprendizaje y felicidad de todos, durante el año escolar.

Canción infantil introductoria[editar | editar código]

Tengo nuevos amigos

Coro:
Mis nuevos amigos son un tesoro,
Con todos quiero hablar
y jugar en la escuela somos felices,
y juntos vamos a aprender.

Estrofa 1:
La maestra nos da la bienvenida,
Jugamos con ella de cosas divertidas,
Nos lee las historias, fábulas y cuentos
y lo que decimos le gusta escuchar.

Coro:
Mis nuevos amigos son un tesoro,
Con todos quiero hablar y jugar
en la escuela somos felices,
y juntos vamos a aprender.

Estrofa 2:
Todos somos realmente diferentes
Y nuestros gustos pueden variar
Pero con cariño y mucho respeto
Juntos y alegres podemos jugar.[1]

Referencias[editar | editar código]

  1. Compositor y arreglista: Prof. Carlos Ramos, disponible en la página del Ministerio de Educación

Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (DRAE). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.

Espacio vital en el que se desarrolla el ser humano. Conjunto de estímulos que condicionan al ser humano desde el momento mismo de su concepción.

Las “promesas” que los miembros de un equipo hacen uno al otro sobre su comportamiento.