Diferencia entre revisiones de «Plantilla:Carreras de bachillerato»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

(Página creada con «{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%" | align="right" style="background-color:#FF9900;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|Tabla de contenidos de...»)
 
 
(No se muestran 3 ediciones intermedias de otro usuario)
Línea 1: Línea 1:
 +
<div style="background-color:#FFFCF1">
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#FF9900;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS'''</font>]] [[archivo:Bachillerato blanco 45.png|link=Tabla de contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras]]
+
| align="right" style="background-color:#FF9900;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachCienciasL"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|
 
|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y grado</font>]]
+
| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">Mallas curriculares por área y grado</font>]]
 
|
 
|
 
|-
 
|-
<!-------| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font>]]
+
<!-------| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">Alineación competencias-estándares</font>]]
 
|-------->
 
|-------->
 
|-
 
|-
| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#FF7400;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION'''</font>]] [[archivo:Educación blanco ajustado 55.png|link=Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación]]
+
| align="right" style="background-color:#006587;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN CIENCIAS BIOLOGICAS'''</font>]]<div style="width:40px; height:45px" class="bachCienciasBiologicas"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Segunda Parte: Formación inicial docente, etapa preparatoria|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#75DDFF;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Ciencias Biológicas|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y grado</font>]]
+
| style="background-color:#75DDFF;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Ciencias Biológicas#Desarrollo de las áreas|<font color="Black">• Desarrollo de las Áreas</font>]]
 
|-
 
|-
<!-------| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font>]]
+
| style="background-color:#75DDFF;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
|-------->
 
|-
 
| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
 
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#028E9B;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION DE PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO'''</font>]] [[archivo:Productividad blanco 45.png|link=Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo]]
+
| align="right" style="background-color:#B40097;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN COMPUTACION'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachComputacion"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Segunda Parte: Formación inicial docente, etapa preparatoria|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">* Desarrollo de las áreas</font>]]
+
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="Black">Mallas curriculares por área y grado</font>]]
<!-------| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y grado</font>]]
+
<!-------|-
|-
+
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">Alineación competencias-estándares</font>]]
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font>]]
 
 
|-------->
 
|-------->
 
|-
 
|-
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#FF2F14;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN ELECTRICIDAD'''</font>]] [[archivo:Electricidad blanco 45.png|link=Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad]]
+
| align="right" style="background-color:#ff3399;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN DISEÑO GRAFICO'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachDiseno"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#FF5943;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#ff90c8;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#FF5943;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad#Desarrollo de las Áreas|<font color="Black">* Desarrollo de las áreas</font>]]
+
| style="background-color:#ff90c8;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico#Desarrollo de las Áreas|<font color="Black">Desarrollo de las Áreas</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#FF5943;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#ff90c8;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#1E1508;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN MECANICA AUTOMOTRIZ'''</font>]] [[archivo:Mecánica blanco 45.png|link=Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz]]
+
| align="right" style="background-color:#FF7400;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachEducacion"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#A68555;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Segunda Parte: Formación inicial docente, etapa preparatoria|<font color="Black">• Descripción del nivel</font>]]
 +
|-
 +
| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación|<font color="Black">• Mallas curriculares por área y grado</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#A68555;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz#Desarrollo de las Áreas|<font color="Black">* Desarrollo de las áreas</font>]]
+
<!-------| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">• Alineación competencias-estándares</font>]]
 +
|-------->
 
|-
 
|-
| style="background-color:#A68555;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#B40097;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN COMPUTACION'''</font>]] [[archivo:Computación blanco 45.png|link=Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación]]
+
| align="right" style="background-color:#028E9B;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION DE PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachProductividad"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Segunda Parte: Formación inicial docente, etapa preparatoria|<font color="Black">• Descripción del nivel</font>]]
 +
|-
 +
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">• Desarrollo de las áreas</font>]]
 +
<!-------| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">• Mallas curriculares por área y grado</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y grado</font>]]
+
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">Alineación competencias-estándares</font>]]
<!-------|-
 
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font>]]
 
 
|-------->
 
|-------->
 
|-
 
|-
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#006600;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN TURISMO'''</font>]] [[archivo:Turismo blanco 45.png|link=Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo]]
+
| align="right" style="background-color:#0066CC;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION FISICA'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachEducFisica"></div>
| style="width:10px"|
+
| style="width:10px"|  
 
|-
 
|-
| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#008eff;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|<font color="Black">* Desarrollo de las Áreas</font>]]
+
| style="background-color:#008eff;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física#Desarrollo de las áreas|<font color="Black">• Desarrollo de las Áreas</font>]]
<!-------|-
 
| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font>]]
 
|-------->
 
 
|-
 
|-
| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#008eff;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#339900;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN FINANZAS Y ADMINISTRACION'''</font>]] [[archivo:Finanzas 45 blanco.png|link=Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración]]
+
| align="right" style="background-color:#D30000;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION MUSICAL'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachEducMusical"></div>
| style="width:10px"|
+
| style="width:10px"|  
 
|-
 
|-
| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#ff4b4b;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Musical|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="Black">* Desarrollo de las Áreas</font>]]
+
| style="background-color:#ff4b4b;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Musical#Desarrollo de las áreas|<font color="Black">• Desarrollo de las Áreas</font>]]
<!-------|-
 
| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font>]]
 
|-------->
 
 
|-
 
|-
| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#ff4b4b;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#5A198F;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN GESTION DE OFICINAS'''</font>]] [[archivo:Oficinas 45 blanco.png|link=Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas]]
+
| align="right" style="background-color:#FF2F14;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN ELECTRICIDAD'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachElectrecidad"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#8554B0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#FF5943;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#8554B0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas#Desarrollo de las áreas|<font color="Black">* Desarrollo de las Áreas</font>]]
+
| style="background-color:#FF5943;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad#Desarrollo de las Áreas|<font color="Black">Desarrollo de las áreas</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#8554B0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#FF5943;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#ff3399;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN DISEÑO GRAFICO'''</font>]] [[archivo:Diseño 45 blanco.png|link=Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico]]
+
| align="right" style="background-color:#339900;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN FINANZAS Y ADMINISTRACION'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachFinanzas"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#ff90c8;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#ff90c8;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico#Desarrollo de las Áreas|<font color="Black">* Desarrollo de las Áreas</font>]]
+
| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="Black">• Desarrollo de las Áreas</font>]]
 +
<!-------|-
 +
| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="Black">• Alineación competencias-estándares</font>]]
 +
|-------->
 
|-
 
|-
| style="background-color:#ff90c8;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#006587;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN CIENCIAS BIOLOGICAS'''</font>]] [[archivo:Ciencias Biológicas 45 blanco.png|link=Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas]]
+
| align="right" style="background-color:#5A198F;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN GESTION DE OFICINAS'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachOficinas"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#75DDFF;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Ciencias Biológicas|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#8554B0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#75DDFF;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Ciencias Biológicas#Desarrollo de las áreas|<font color="Black">* Desarrollo de las Áreas</font>]]
+
| style="background-color:#8554B0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Gestión de Oficinas#Desarrollo de las áreas|<font color="Black">Desarrollo de las Áreas</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#75DDFF;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#8554B0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#D30000;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION MUSICAL'''</font>]] [[archivo:Educación Musical 45 blanco.png|link=Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical]]
+
| align="right" style="background-color:#1E1508;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN MECANICA AUTOMOTRIZ'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachMecanica"></div>
| style="width:10px"|  
+
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#ff4b4b;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Musical|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#A68555;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#ff4b4b;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Musical#Desarrollo de las áreas|<font color="Black">* Desarrollo de las Áreas</font>]]
+
| style="background-color:#A68555;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz#Desarrollo de las Áreas|<font color="Black">Desarrollo de las áreas</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#ff4b4b;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#A68555;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#990066;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN TEXTILES'''</font>]] [[archivo:Textiles 45 blanco.png|link=Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles]]
+
| align="right" style="background-color:#005858;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Productividad y Emprendimiento|<font color="White">'''BACHILLERATO EN PRODUCTIVIDAD Y EMPRENDIMIENTO<br><small>(MODALIDAD FLEXIBLE)</small>'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachEmprendimiento"></div>
| style="width:10px"|  
+
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#d6008e;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#7C9595;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Productividad y Emprendimiento|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 +
|
 +
<!-----
 
|-
 
|-
| style="background-color:#d6008e;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles#Desarrollo de las Áreas|<font color="Black">* Desarrollo de las Áreas</font>]]
+
| style="background-color:#7C9595;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Año - Bachillerato por Madurez|<font color="Black">• Mallas curriculares por área y año</font>]]
 +
|
 +
------>
 
|-
 
|-
| style="background-color:#d6008e;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#7C9595;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#0066CC;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION FISICA'''</font>]] [[archivo:Educación física 45 blanco.png|link=Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física]]
+
| align="right" style="background-color:#990066;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN TEXTILES'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachTextiles"></div>
 
| style="width:10px"|  
 
| style="width:10px"|  
 
|-
 
|-
| style="background-color:#008eff;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#d6008e;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#008eff;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Física#Desarrollo de las áreas|<font color="Black">* Desarrollo de las Áreas</font>]]
+
| style="background-color:#d6008e;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles#Desarrollo de las Áreas|<font color="Black">Desarrollo de las Áreas</font>]]
 
|-
 
|-
| style="background-color:#008eff;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#d6008e;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#005858;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Productividad y Emprendimiento|<font color="White">'''BACHILLERATO EN PRODUCTIVIDAD Y EMPRENDIMIENTO<br><small>(MODALIDAD FLEXIBLE)</small>'''</font>]] [[archivo:Productividad flexible blanco 45.png|link=Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Productividad y Emprendimiento]]
+
| align="right" style="background-color:#006600;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN TURISMO'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachTurismo"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#7C9595;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Productividad y Emprendimiento|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
|
 
<!-----
 
 
|-
 
|-
| style="background-color:#7C9595;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Año - Bachillerato por Madurez|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y año</font>]]
+
| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|<font color="Black">• Desarrollo de las Áreas</font>]]
|
+
<!-------|-
------>
+
| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">• Alineación competencias-estándares</font>]]
 +
|-------->
 
|-
 
|-
| style="background-color:#7C9595;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
 
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#A16D28;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato por Madurez|<font color="White">'''BACHILLERATO POR MADUREZ'''</font>]] [[archivo:Bachillerato por madurez blanco 45.png|link=Bachillerato por Madurez]]
+
| align="right" style="background-color:#A16D28;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Bachillerato por Madurez|<font color="White">'''BACHILLERATO POR MADUREZ'''</font>]] <div style="width:40px; height:45px" class="bachMadurez"></div>
 
| style="width:10px"|
 
| style="width:10px"|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#EBBC7D;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Segunda Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez#Bachillerato en Ciencias y Letras por Madurez|<font color="Black">* Descripción del nivel</font>]]
+
| style="background-color:#EBBC7D;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Segunda Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez#Bachillerato en Ciencias y Letras por Madurez|<font color="Black">Descripción del nivel</font>]]
 
|
 
|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#EBBC7D;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Año - Bachillerato por Madurez|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y año</font>]]
+
| style="background-color:#EBBC7D;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Año - Bachillerato por Madurez|<font color="Black">Mallas curriculares por área y año</font>]]
 
|
 
|
 
|-
 
|-
| style="background-color:#EBBC7D;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación - Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font>]]
+
| style="background-color:#EBBC7D;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación - Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez|<font color="Black">Metodología y evaluación</font>]]
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 +
</div>
  
 
<noinclude>[[Category:Plantillas]]</noinclude>
 
<noinclude>[[Category:Plantillas]]</noinclude>

Revisión actual del 20:30 11 mar 2021

BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS
• Descripción del nivel
• Mallas curriculares por área y grado
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN CIENCIAS BIOLOGICAS
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las Áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN COMPUTACION
• Descripción del nivel
• Mallas curriculares por área y grado
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN DISEÑO GRAFICO
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las Áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION
• Descripción del nivel
• Mallas curriculares por área y grado
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION DE PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION FISICA
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las Áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION MUSICAL
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las Áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN ELECTRICIDAD
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN FINANZAS Y ADMINISTRACION
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las Áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN GESTION DE OFICINAS
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las Áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN MECANICA AUTOMOTRIZ
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN PRODUCTIVIDAD Y EMPRENDIMIENTO
(MODALIDAD FLEXIBLE)
• Descripción del nivel
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN TEXTILES
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las Áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN TURISMO
• Descripción del nivel
• Desarrollo de las Áreas
• Metodología y evaluación
BACHILLERATO POR MADUREZ
• Descripción del nivel
• Mallas curriculares por área y año
• Metodología y evaluación