Tema 2. ¿Cómo promover el aprendizaje social y emocional en los centros educativos?
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Información básica
Título visualizado | Tema 2. ¿Cómo promover el aprendizaje social y emocional en los centros educativos? |
Criterio de ordenación predeterminado | Serie Aprendo y enseño/Desarrollo positivo juvenil/Desarrollo de las competencias socioemocionales en los adolescentes/Tema 2. ¿Cómo promover el aprendizaje social y emocional en los centros educativos? |
Longitud de la página (en bytes) | 19 572 |
Identificador de la página | 40126 |
Idioma de la página | es - español |
Modelo de contenido de la página | texto wiki |
Indización por robots | Permitido |
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Historial de ediciones
Creador de la página | Carlos Mulul (discusión | contribs.) |
Fecha de creación de la página | 01:08 28 jun 2020 |
Último editor | Editor (discusión | contribs.) |
Fecha de la última edición | 18:18 29 jun 2020 |
Número total de ediciones | 10 |
Número de ediciones recientes (en los últimos 90 días) | 0 |
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