Segunda Parte: ¿Cómo lograr materiales educativos pertinentes? Orientaciones para elaborar materiales educativos pertinentes
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Información básica
| Título visualizado | Usuario:Editor/Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística/Segunda Parte: ¿Cómo lograr materiales educativos pertinentes? Orientaciones para elaborar materiales educativos pertinentes |
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| Longitud de la página (en bytes) | 259 |
| Espacio de nombres | Usuario |
| Identificador de la página | 38076 |
| Idioma de la página | es - español |
| Modelo de contenido de la página | texto wiki |
| Identificador de usuario | 1 |
| Indización por robots | Permitido |
| Número de redirecciones a esta página | 0 |
| Subpáginas de esta página | 0 (0 redirecciones; 0 no redirecciones) |
Protección de página
| Editar | Permitir todos los usuarios (infinito) |
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Historial de ediciones
| Creador de la página | Editor (discusión | contribs.) |
| Fecha de creación de la página | 19:12 12 jun 2020 |
| Último editor | Editor (discusión | contribs.) |
| Fecha de la última edición | 19:12 12 jun 2020 |
| Número total de ediciones | 1 |
| Número de ediciones recientes (en los últimos 90 días) | 0 |
| Número de autores distintos recientes | 0 |