El nuevo currículo, su orientación y aplicación

Presentación

Conozcamos el nuevo currículo

Orientemos el aprendizaje

Elementos de la evaluación

Bibliografía

Créditos

Nota

Nota del editor: para ser consistentes con el material producido posteriormente por el Ministerio de Educación, se ha sustituido currículo por el original erróneo currículum en todo este documento.

Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.