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Aquí puedes crear tus planes
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[[/Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso/]]
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[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
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[[/Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/]]
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[[/Protocolo para padres de familia ante el contagio por covid-19/]]
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[[/Borrador formulario de inscripción/]]
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[[/Mallas Curriculares por Área y Grado/]]
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[[/Mallas Curriculares por Área y Grado - Primaria 2020 cancelado/]]
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[[/Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística/]]
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[[/Censo de población y habitación 2018/]]
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[[/Líderes y Lectores/]]
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[[/Qué es cnbGuatemala/]]
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[[/Uso del editor visual/]]
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[[/Guía docente de formación ciudadana - Bachillerato/]]
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[[/Somos directores de teatro/]]
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[[/Guía didáctica de apoyo psicosocial para niños y niñas ante situaciones de desastre/]]
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[[/Manual de Educación Ambiental del Recurso Hídrico en Guatemala/]]
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[[/Para mejorar tu desempeño/]]
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[[/Prueba de drawio/]]
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[[/Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades/]]
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[[/Cuestionarios Eva/]]
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[[/Colección libros bilingües/]]
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[[/Prueba tabla e imagen/]]
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[[Formulario:Analizador de lectura]]
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[[/Intento1/]]
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[[/Guía para elaborar cuestionarios/]]
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[[Enseñanza de la comprensión lectora]]
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[[/Temporal para generar estándares/]]
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[[/Insignias/]]
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[[/Mi página de prueba/]]
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[[/Buenas prácticas de lectura/]]
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[[/Carátula rediseñada/]]
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[[/Carátula innovadora/]]
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[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/]]
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[[/Prueba texto de lectura/]]
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[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/Revisemos_1/]]
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[[/Pruebas semantización del currículo/]]
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[https://www.youtube.com/watch?v=EbFOT9MtyK4 Texto muestra][[Archivo:PT-WP editor survey respondents.pdf|thumbnail]]
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[[/Pendientes AEIF/]]
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<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]

Revisión del 11:48 13 abr 2021

País: Guatemala

Departamento: Guatemala

Municipio: Ciudad de Guatemala


Evaluación basada en currículo - escritura

Enseñanza y aprendizaje de la escritura

Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria

Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon

¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?

Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas

Matemática - Guía Guatemática básico

Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—



Prueba de plantilla de plan


>

Planifiquemos con el currículo en línea

Herramientas para el programa de certificados digitales


Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso

Herramientas de uso frecuente Especial:ListaImágenes

Categoría:Contenidos incompletos

Formato drawio {{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=chart}}

Para mejorar tu desempeño

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes

Mochila digital
Más insignias

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Búsqueda semántica

Presentaciones