Diferencia entre revisiones de «Usuario:Editor»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

 
(No se muestran 97 ediciones intermedias de 2 usuarios)
Línea 3: Línea 3:
 
|departamento=Guatemala
 
|departamento=Guatemala
 
|muni-guatemala=Ciudad de Guatemala
 
|muni-guatemala=Ciudad de Guatemala
 +
|codigo=252525
 
|subscribe=No
 
|subscribe=No
 
}}
 
}}
 
<br>
 
<br>
 +
[[/Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM/]]
  
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%">
 
[[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
 
* [[Especial:UserPageViewTracker|Seguimiento de páginas vistas por usuario]]
 
* [[Especial:UserPageViewTrackerScores|Resultados de uso]]
 
* [[Especial:QuizResults|Resultados de pruebas]]
 
* [[Especial:LookupUser|Ver información de usuario]]
 
</div>
 
  
[[/Website tour (English)/]]
+
[[Planifiquemos con el currículo en línea]]
  
[[/Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/]]
 
  
[[/Protocolo para padres de familia ante el contagio por covid-19/]]
+
[[Organización para la estrategia de mejoramiento de los aprendizajes]]
  
[[/Ficha escolar/]]
+
[[/Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/]]
  
{{Vídeo|450|8tmB-wF_l3c}}
+
[[/Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/]]
  
[[/Muestra iframe/]]
+
[[Usuario:Editor/Guía curricular para huertos escolares pedagógicos|Guía curricular para huertos escolares pedagógicos]]
  
[[Usuario:Editor/Manual de agricultura urbana|Manual de agricultura urbana]]
+
[[/CNB Preprimaria/]]
  
[[/Mallas Curriculares por Área y Grado/]]
+
[[Usuario:Editor/Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral|Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral]]
  
[[/Mallas Curriculares por Área y Grado - Primaria 2020 cancelado/]]
+
[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes|Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes]]
  
<nowiki>https://youtu.be/8tmB-wF_l3c </nowiki>
+
[[Evaluación basada en currículo - escritura]]
  
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%; clear:right">
+
[[/Enseñanza y aprendizaje de la escritura/]]
''Herramientas de uso frecuente''
 
[[Especial:ListaImágenes]]
 
  
[[:Categoría:Contenidos incompletos]]
+
[[/Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria/]]
  
Formato drawio
+
[[/Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon/]]
<nowiki>
 
{{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=500px}}
 
</nowiki>
 
</div>
 
  
[[/Serie Aprendo y enseño/]]
+
[[/¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?/]]
  
[[/Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística/]]
+
[[/Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas/]]
  
[[/Censo de población y habitación 2018/]]
+
[[/Matemática/]] - Guía Guatemática básico
  
[[/Líderes y Lectores/]]
+
[[/Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—/]]
 +
<inputbox>
 +
type=commenttitle
 +
namespaces=Discusión
 +
</inputbox>
 +
<inputbox>
 +
type=create
 +
{{#urlget:http://dle.rae.es}}
 +
</input>
  
[[/Qué es cnbGuatemala/]]
+
[[/Semáforo covid-19/]]
  
[[/Uso del editor visual/]]
+
[[/Preprimaria cancelado 2020/]]
  
[[/Para mejorar tu desempeño/]]
+
[[/Primaria cancelado 2020/]]
  
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
+
[[/¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?/]]
  
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/]]
+
{{#createpage:Uuario|{{CURRENTUSER}}/Plan|Crear un plan|Template:Formato de planificación de los aprendizajes}}
  
[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
+
[[/Borrador de Introducción al pensamiento crítico/]]
  
[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
+
[[/Pensamiento crítico - contenidos para su enseñanza en línea/]]
  
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
+
[[/Prueba imagen responsive/]]
  
[[/Guía docente de formación ciudadana - Bachillerato/]]
+
<!----
 +
Aquí puedes ver la lista de tus planes de aprendizaje.
  
[[/Somos directores de teatro/]]
+
<div style="margin-left:2em">
 +
<splist
 +
showparent=no
 +
sort=desc
 +
sortby=title
 +
liststyle=ordered
 +
showpath=no
 +
kidsonly=no
 +
debug=0
 +
/>
 +
</div>
 +
------>
 +
[[/Cómo aprendemos: 7 mitos y 13 lecciones/]]
  
[[/Guía didáctica de apoyo psicosocial para niños y niñas ante situaciones de desastre/]]
+
<!------
 +
{{#tag:inputbox|type=create|default=User:{{CURRENTUSER}}/Plan 1|preload=Plantilla:Adaptado}}
  
[[/Manual de Educación Ambiental del Recurso Hídrico en Guatemala/]]
+
{{Lista de planes}}
  
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
+
{{Generador de planes}}
  
[[/Prueba de drawio/]]
+
Desde aquí puedes crear nuevos planes.
  
{| style="border:1px dotted; width:160px; margin:0 0 10px 10px; float:right;"
+
* Current user: {{CURRENTUSER}}
|+ Mochila digital
+
* Revision user: {{REVISIONUSER}}
|-
 
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center]]
 
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center]]
 
|-
 
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center]]
 
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center]]
 
|-
 
| colspan="2"| <center><small>[[/{{SUBPAGENAME}}-insignias.png/|Más insignias]]</small></center>
 
|}
 
  
[[/Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades/]]
+
Aquí puedes crear tus planes
 +
<inputbox>
 +
type=create
 +
preload=Plantilla:CC
 +
prefix={{FULLPAGENAME}}/
 +
default=Usuario:Plan {{CURRENTYEAR}}
 +
buttonlabel=Agrega tu nuevo plan
 +
preload=
 +
break=no
 +
useve=yes
 +
</inputbox>
 +
[[/Prueba de plantilla de plan/]]
 +
------>
 +
[[/Planifiquemos con el currículo en línea/]]
 +
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%">
 +
[[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
 +
* [[Especial:UserPageViewTracker|Seguimiento de páginas vistas por usuario]]
 +
* [[Especial:UserPageViewTrackerScores|Resultados de uso]]
 +
* [[Especial:QuizResults|Resultados de pruebas]]
 +
* [[Especial:LookupUser|Ver información de usuario]]
 +
</div>
  
[[/Cuestionarios Eva/]]
 
  
[[/Colección libros bilingües/]]
+
[[/Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso/]]
 +
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%; clear:right">
 +
''Herramientas de uso frecuente''
 +
[[Especial:ListaImágenes]]
  
[[/Prueba tabla e imagen/]]
+
[[:Categoría:Contenidos incompletos]]
  
[[Formulario:Analizador de lectura]]
+
Formato drawio
 +
<nowiki>
 +
{{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=chart}}
 +
</nowiki>
 +
</div>
 +
[[/Para mejorar tu desempeño/]]
  
[[/Intento1/]]
+
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
  
[[/Guía para elaborar cuestionarios/]]
+
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/]]
  
[[Enseñanza de la comprensión lectora]]
+
[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
  
[[/Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria/]]
+
[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
  
[[/Temporal para generar estándares/]]
+
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
  
[[/Insignias/]]
+
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
  
[[/Mi página de prueba/]]
+
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
 +
{| style="border:1px dotted; width:160px; margin:0 0 10px 10px; float:right;"
 +
|+ Mochila digital
 +
|-
 +
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center|vínculo=Special:FilePath/Editor-insignia1.png]]
 +
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center|vínculo=Special:FilePath/Editor-insignia1.png]]
 +
|-
 +
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center|vínculo=Special:FilePath/Editor-insignia1.png]]
 +
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center|vínculo=Special:FilePath/Editor-insignia1.png]]
 +
|-
 +
| colspan="2"| <center><small>[[/{{SUBPAGENAME}}-insignias.png/|Más insignias]]</small></center>
 +
|}
 +
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
  
[[/Buenas prácticas de lectura/]]
+
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/]]
  
[[/Carátula rediseñada/]]
+
[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
  
[[/Carátula innovadora/]]
+
[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
 
 
[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/]]
 
 
 
[[/Prueba texto de lectura/]]
 
  
 
[[/Búsqueda semántica/]]
 
[[/Búsqueda semántica/]]
 
+
== Presentaciones ==
[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/Revisemos_1/]]
+
{{#widget:Embeber ventana menor}}
 
+
{{#widget:Google Presentation|docid=2PACX-1vSAtMLPlnlPGz5ozvNpUi2XY_mCe0yR1R6wimdi2dRYD6XACmUS3BeBOuRClE4uhPZheyH95Vk0P4Ee}}
[[/Pruebas semantización del currículo/]]
+
{{#widget:Presentación 2020}}
 
 
[https://www.youtube.com/watch?v=EbFOT9MtyK4 Texto muestra][[Archivo:PT-WP editor survey respondents.pdf|thumbnail]]
 
 
 
[[/Pendientes AEIF/]]
 
 
 
 
 
  
  
 
<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]
 
<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]

Revisión actual del 21:47 19 mar 2024

País: Guatemala

Departamento: Guatemala

Municipio: Ciudad de Guatemala


Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM


Planifiquemos con el currículo en línea


Organización para la estrategia de mejoramiento de los aprendizajes

Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023

Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula

Guía curricular para huertos escolares pedagógicos

CNB Preprimaria

Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral

Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes

Evaluación basada en currículo - escritura

Enseñanza y aprendizaje de la escritura

Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria

Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon

¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?

Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas

Matemática - Guía Guatemática básico

Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—



Prueba de plantilla de plan


>

Planifiquemos con el currículo en línea

Herramientas para el programa de certificados digitales


Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso

Herramientas de uso frecuente Especial:ListaImágenes

Categoría:Contenidos incompletos

Formato drawio {{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=chart}}

Para mejorar tu desempeño

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes

Mochila digital
Más insignias

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Búsqueda semántica

Presentaciones[editar | editar código]