Diferencia entre revisiones de «Usuario:Editor»

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+[[/Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM/]]
+[[Planifiquemos con el currículo en línea]]
+[[Organización para la estrategia de mejoramiento de los aprendizajes]]
+[[/Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/]]
+[[/Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/]]
+[[Usuario:Editor/Guía curricular para huertos escolares pedagógicos|Guía curricular para huertos escolares pedagógicos]]
+[[/CNB Preprimaria/]]
+[[Usuario:Editor/Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral|Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral]]
+[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes|Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes]]
+[[Evaluación basada en currículo - escritura]]
+[[/Enseñanza y aprendizaje de la escritura/]]
+[[/Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria/]]
+[[/Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon/]]
+[[/¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?/]]
+[[/Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas/]]
+[[/Matemática/]] - Guía Guatemática básico
+[[/Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—/]]
+<inputbox>
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+namespaces=Discusión
+</inputbox>
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+{{#urlget:http://dle.rae.es}}
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+[[/Semáforo covid-19/]]
+[[/Preprimaria cancelado 2020/]]
+[[/Primaria cancelado 2020/]]
+[[/¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?/]]
+{{#createpage:Uuario|{{CURRENTUSER}}/Plan|Crear un plan|Template:Formato de planificación de los aprendizajes}}
+[[/Borrador de Introducción al pensamiento crítico/]]
+[[/Pensamiento crítico - contenidos para su enseñanza en línea/]]
+[[/Prueba imagen responsive/]]
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 Aquí puedes ver la lista de tus planes de aprendizaje.
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 [[/Cómo aprendemos: 7 mitos y 13 lecciones/]]
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 [[/Prueba de plantilla de plan/]]
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 [[/Planifiquemos con el currículo en línea/]]
-[[/Mi planificación/]]
-[[/Pruebas/]]
 <div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%">
 [[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
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 </div>
-[[/Pensamiento crítico - contenidos para su enseñanza en línea/]]
 [[/Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso/]]
-[[/Introducción al pensamiento crítico/]]
 <div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%; clear:right">
 ''Herramientas de uso frecuente''
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 </nowiki>
 </div>
 [[/Para mejorar tu desempeño/]]
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 [[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
 {| style="border:1px dotted; width:160px; margin:0 0 10px 10px; float:right;"
 |+ Mochila digital
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 |}
 [[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
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 [[/Búsqueda semántica/]]
 == Presentaciones ==
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-[[/Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/]]
-[[/Protocolo para padres de familia ante el contagio por covid-19/]]
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-[[/Borrador formulario de inscripción/]]
-[[/Mallas Curriculares por Área y Grado/]]
-[[/Mallas Curriculares por Área y Grado - Primaria 2020 cancelado/]]
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-[[/Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística/]]
-[[/Censo de población y habitación 2018/]]
-[[/Líderes y Lectores/]]
-[[/Qué es cnbGuatemala/]]
-[[/Uso del editor visual/]]
-[[/Guía docente de formación ciudadana - Bachillerato/]]
-[[/Somos directores de teatro/]]
-[[/Guía didáctica de apoyo psicosocial para niños y niñas ante situaciones de desastre/]]
-[[/Manual de Educación Ambiental del Recurso Hídrico en Guatemala/]]
-[[/Para mejorar tu desempeño/]]
-[[/Prueba de drawio/]]
-[[/Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades/]]
-[[/Cuestionarios Eva/]]
-[[/Colección libros bilingües/]]
-[[/Prueba tabla e imagen/]]
-[[Formulario:Analizador de lectura]]
-[[/Intento1/]]
-[[/Guía para elaborar cuestionarios/]]
-[[Enseñanza de la comprensión lectora]]
-[[/Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria/]]
-[[/Temporal para generar estándares/]]
-[[/Insignias/]]
-[[/Mi página de prueba/]]
-[[/Buenas prácticas de lectura/]]
-[[/Carátula rediseñada/]]
-[[/Carátula innovadora/]]
-[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/]]
-[[/Prueba texto de lectura/]]
-[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/Revisemos_1/]]
-[[/Pruebas semantización del currículo/]]
-[https://www.youtube.com/watch?v=EbFOT9MtyK4 Texto muestra][[Archivo:PT-WP editor survey respondents.pdf|thumbnail]]
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 <references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]