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[[/Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM/]]
  
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[[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
 
* [[Especial:UserPageViewTracker|Seguimiento de páginas vistas por usuario]]
 
* [[Especial:UserPageViewTrackerScores|Resultados de uso]]
 
* [[Especial:QuizResults|Resultados de pruebas]]
 
* [[Especial:LookupUser|Ver información de usuario]]
 
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[[/Website tour (English)/]]
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[[Planifiquemos con el currículo en línea]]
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[[/Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/]]
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[[Organización para la estrategia de mejoramiento de los aprendizajes]]
  
[[/Ficha escolar/]]
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[[/Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/]]
  
{{Vídeo|450|8tmB-wF_l3c}}
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[[/Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/]]
  
[[/Muestra iframe/]]
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[[Usuario:Editor/Guía curricular para huertos escolares pedagógicos|Guía curricular para huertos escolares pedagógicos]]
  
[[Usuario:Editor/Manual de agricultura urbana|Manual de agricultura urbana]]
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[[/CNB Preprimaria/]]
  
[[/Mallas Curriculares por Área y Grado/]]
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[[Usuario:Editor/Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral|Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral]]
  
[[/Mallas Curriculares por Área y Grado - Primaria 2020 cancelado/]]
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[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes|Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes]]
  
<nowiki>https://youtu.be/8tmB-wF_l3c </nowiki>
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[[Evaluación basada en currículo - escritura]]
  
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[[/Enseñanza y aprendizaje de la escritura/]]
''Herramientas de uso frecuente''
 
[[Especial:ListaImágenes]]
 
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[[/Serie Aprendo y enseño/]]
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[[/Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria/]]
  
[[/Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística/]]
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[[/Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon/]]
  
[[/Censo de población y habitación 2018/]]
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[[/¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?/]]
  
[[/Líderes y Lectores/]]
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[[/Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas/]]
  
[[/Qué es cnbGuatemala/]]
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[[/Matemática/]] - Guía Guatemática básico
  
[[/Uso del editor visual/]]
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[[/Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—/]]
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[[/Para mejorar tu desempeño/]]
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[[/Semáforo covid-19/]]
  
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
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[[/Preprimaria cancelado 2020/]]
  
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/]]
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[[/Primaria cancelado 2020/]]
  
[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
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[[/¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?/]]
  
[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
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{{#createpage:Uuario|{{CURRENTUSER}}/Plan|Crear un plan|Template:Formato de planificación de los aprendizajes}}
  
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
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[[/Borrador de Introducción al pensamiento crítico/]]
  
[[/Guía docente de formación ciudadana - Bachillerato/]]
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[[/Pensamiento crítico - contenidos para su enseñanza en línea/]]
  
[[/Somos directores de teatro/]]
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[[/Prueba imagen responsive/]]
  
[[/Guía didáctica de apoyo psicosocial para niños y niñas ante situaciones de desastre/]]
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Aquí puedes ver la lista de tus planes de aprendizaje.
  
[[/Manual de Educación Ambiental del Recurso Hídrico en Guatemala/]]
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[[/Cómo aprendemos: 7 mitos y 13 lecciones/]]
  
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
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{{#tag:inputbox|type=create|default=User:{{CURRENTUSER}}/Plan 1|preload=Plantilla:Adaptado}}
  
[[/Prueba de drawio/]]
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{{Lista de planes}}
  
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{{Generador de planes}}
|+ Mochila digital
 
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|-
 
| colspan="2"| <center><small>[[/{{SUBPAGENAME}}-insignias.png/|Más insignias]]</small></center>
 
|}
 
  
[[/Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades/]]
+
Desde aquí puedes crear nuevos planes.
  
[[/Cuestionarios Eva/]]
+
* Current user: {{CURRENTUSER}}
 +
* Revision user: {{REVISIONUSER}}
  
[[/Colección libros bilingües/]]
+
Aquí puedes crear tus planes
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 +
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</inputbox>
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[[/Prueba de plantilla de plan/]]
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[[/Planifiquemos con el currículo en línea/]]
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<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%">
 +
[[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
 +
* [[Especial:UserPageViewTracker|Seguimiento de páginas vistas por usuario]]
 +
* [[Especial:UserPageViewTrackerScores|Resultados de uso]]
 +
* [[Especial:QuizResults|Resultados de pruebas]]
 +
* [[Especial:LookupUser|Ver información de usuario]]
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</div>
  
[[/Prueba tabla e imagen/]]
 
  
[[Formulario:Analizador de lectura]]
+
[[/Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso/]]
 +
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%; clear:right">
 +
''Herramientas de uso frecuente''
 +
[[Especial:ListaImágenes]]
  
[[/Intento1/]]
+
[[:Categoría:Contenidos incompletos]]
  
[[/Guía para elaborar cuestionarios/]]
+
Formato drawio
 +
<nowiki>
 +
{{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=chart}}
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</nowiki>
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</div>
 +
[[/Para mejorar tu desempeño/]]
  
[[Enseñanza de la comprensión lectora]]
+
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
  
[[/Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria/]]
+
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/]]
  
[[/Temporal para generar estándares/]]
+
[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
  
[[/Insignias/]]
+
[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
  
[[/Mi página de prueba/]]
+
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
  
[[/Buenas prácticas de lectura/]]
+
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
  
[[/Carátula rediseñada/]]
+
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
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{| style="border:1px dotted; width:160px; margin:0 0 10px 10px; float:right;"
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|+ Mochila digital
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| colspan="2"| <center><small>[[/{{SUBPAGENAME}}-insignias.png/|Más insignias]]</small></center>
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|}
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[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
  
[[/Carátula innovadora/]]
+
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/]]
  
[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/]]
+
[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
  
[[/Prueba texto de lectura/]]
+
[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
  
 
[[/Búsqueda semántica/]]
 
[[/Búsqueda semántica/]]
 
+
== Presentaciones ==
[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/Revisemos_1/]]
+
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+
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[[/Pruebas semantización del currículo/]]
+
{{#widget:Presentación 2020}}
 
 
[https://www.youtube.com/watch?v=EbFOT9MtyK4 Texto muestra][[Archivo:PT-WP editor survey respondents.pdf|thumbnail]]
 
 
 
[[/Pendientes AEIF/]]
 
 
 
 
 
  
  
 
<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]
 
<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]

Revisión actual del 21:47 19 mar 2024

País: Guatemala

Departamento: Guatemala

Municipio: Ciudad de Guatemala


Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM


Planifiquemos con el currículo en línea


Organización para la estrategia de mejoramiento de los aprendizajes

Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023

Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula

Guía curricular para huertos escolares pedagógicos

CNB Preprimaria

Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral

Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes

Evaluación basada en currículo - escritura

Enseñanza y aprendizaje de la escritura

Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria

Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon

¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?

Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas

Matemática - Guía Guatemática básico

Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—



Prueba de plantilla de plan


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Planifiquemos con el currículo en línea

Herramientas para el programa de certificados digitales


Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso

Herramientas de uso frecuente Especial:ListaImágenes

Categoría:Contenidos incompletos

Formato drawio {{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=chart}}

Para mejorar tu desempeño

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes

Mochila digital
Más insignias

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Búsqueda semántica

Presentaciones[editar | editar código]