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* [[Guía docente para la comprensión lectora]] | * [[Guía docente para la comprensión lectora]] | ||
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* [[Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Español]] | * [[Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Español]] | ||
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Revisión actual del 03:36 21 jun 2019
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Lectoescritura[editar | editar código]
Generales[editar | editar código]
- Enseñanza de la comprensión lectora
- El tesoro de la lectura
- Aprendizaje de la lectoescritura
- Guía docente para la comprensión lectora
- Serie de Cuadernillos pedagógicos - Comprensión lectora
- Serie Aprender del Error – Comunicación y Lenguaje – Ciclo Básico
- Serie Aprender del Error – Comunicación y Lenguaje – Graduandos
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Español
- Manual de buenas prácticas para el desarrollo de la lectoescritura funcional con jóvenes
- Manual de protocolos dirigido a directores para el involucramiento de padres de familia en lectoescritura
- Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura
- Serie Prácticas educativas
Educación Bilingüe Intercultural[editar | editar código]
- Nuestro idioma en la escuela
- Manual de buenas prácticas en Educación Billingüe e Intercultural (EBI)
- Protocolo de acompañamiento docente en contextos bilingües e interculturales
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'
Matemáticas[editar | editar código]
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas
- Serie Aprender del Error – Matemáticas – Ciclo Básico
- Serie Aprender del Error – Matemáticas – Graduandos
- Serie prácticas educativas
Estrategias de enseñanza[editar | editar código]
- Serie prácticas educativas
- 1. Enseñanza
- 3. Prácticas eficaces
- 7. Cómo aprenden los niños
- 8. Prevención de problemas de conducta: lo que sí funciona
- 10. Motivar para aprender
- 11. Aprendizaje académico y socio-emocional
- 16. Crear una escuela segura y acogedora
- 21. Principios de enseñanza
- 24. Emociones y Aprendizaje
- 25. Cultivando el pensamiento creativo
- 26. Comprender y facilitar el desarrollo del intelecto
- 28. Principios rectores para el aprendizaje en el siglo XXI
- Lineamientos curriculares para la elaboración de materiales de aprendizaje
- Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos
- Coaching para el liderazgo educativo
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–
Una persona que posee el uso y función dual o concurrente de dos idiomas.