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Revisión del 14:21 23 mar 2013
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Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.
Páginas en la categoría «Fundamentos»
Las siguientes 17 páginas pertenecen a esta categoría, de un total de 17.
S
- Sección 1: La reforma educativa - Fundamentos del Currículo
- Sección 2: La transformación curricular - Fundamentos del Currículo
- Sección 3: El nuevo paradigma curricular - Fundamentos del Currículo
- Sección 4: Categorías personales - Fundamentos del Currículo
- Sección 5: El nuevo currículo - Fundamentos del Currículo
- Sección 6: Las competencias y el currículo - Fundamentos del Currículo
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Archivos multimedia en la categoría «Fundamentos»
Los siguientes 8 archivos pertenecen a esta categoría, de un total de 8.
Cómo se integra el currículum.png 550 × 292; 108 kB
Fines.png 756 × 362; 104 kB
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Modelo que integra las competencias.pdf 0 × 0; 36 kB
Niño preocupado.png 562 × 458; 294 kB
Políticas.png 737 × 248; 84 kB
Principios.png 759 × 339; 117 kB
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