32. Filosofía para niños
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
(→Notas) |
|||
| (No se muestran 6 ediciones intermedias del mismo usuario) | |||
| Línea 1: | Línea 1: | ||
{{Título}} | {{Título}} | ||
| + | {{Carátula y like|ffffff|Serie prácticas educativas 32 - filosofía para niños.png}} | ||
[[/Información editorial e institucional/]]<ref>Esta publicación fue producida en 2020 por la Academia Internacional de Educación (IAE), Palais des Académies, 1, calle Ducale, 1000 Bruselas, Bélgica, y la Oficina Internacional de Educación (IBE), P.O. Box 199, 1211 Ginebra 20, Suiza. Está disponible de forma gratuita y puede ser libremente reproducida y traducida a otros idiomas. Por favor, envíe una copia de cualquier producción que reproduzca este texto en su totalidad o parcialmente a la IAE y a la IBE. Esta publicación también está disponible en internet.<br><br>Visite la sección ‘Publicaciones’, página ‘Serie Prácticas Educativas’ en: http://www.ibe.unesco.org.<br><br>Los autores son responsables de la elección y presentación de los hechos contenidos en esta publicación y de las opiniones expresadas, que no son necesariamente las de la UNESCO/IBE y no comprometen a la organización. Las denominaciones empleadas y la presentación del material en esta publicación no implican la expresión de ninguna opinión por parte de la UNESCO/IBE sobre la condición jurídica de cualquier país, territorio, ciudad o área, o de sus autoridades, ni respecto a la delimitación de sus fronteras o límites. | [[/Información editorial e institucional/]]<ref>Esta publicación fue producida en 2020 por la Academia Internacional de Educación (IAE), Palais des Académies, 1, calle Ducale, 1000 Bruselas, Bélgica, y la Oficina Internacional de Educación (IBE), P.O. Box 199, 1211 Ginebra 20, Suiza. Está disponible de forma gratuita y puede ser libremente reproducida y traducida a otros idiomas. Por favor, envíe una copia de cualquier producción que reproduzca este texto en su totalidad o parcialmente a la IAE y a la IBE. Esta publicación también está disponible en internet.<br><br>Visite la sección ‘Publicaciones’, página ‘Serie Prácticas Educativas’ en: http://www.ibe.unesco.org.<br><br>Los autores son responsables de la elección y presentación de los hechos contenidos en esta publicación y de las opiniones expresadas, que no son necesariamente las de la UNESCO/IBE y no comprometen a la organización. Las denominaciones empleadas y la presentación del material en esta publicación no implican la expresión de ninguna opinión por parte de la UNESCO/IBE sobre la condición jurídica de cualquier país, territorio, ciudad o área, o de sus autoridades, ni respecto a la delimitación de sus fronteras o límites. | ||
</ref> | </ref> | ||
| − | : [[/Información editorial e institucional#La Academia Internacional de Educación | + | : [[Serie prácticas educativas/32. Filosofía para niños/Información editorial e institucional#La Academia Internacional de Educación|La Academia Internacional de Educación]] |
| − | : [[/Información editorial e institucional#La Oficina Internacional de Educación|La Oficina Internacional de Educación]] | + | : [[Serie prácticas educativas/32. Filosofía para niños/Información editorial e institucional#La Oficina Internacional de Educación|La Oficina Internacional de Educación]] |
| − | + | ||
| + | [[/Sobre la serie/]] | ||
[[/Introducción/]] | [[/Introducción/]] | ||
| Línea 13: | Línea 15: | ||
# [[/Crear efectos sociales y emocionales/]] | # [[/Crear efectos sociales y emocionales/]] | ||
# [[/Crear una comunidad de indagación/]] | # [[/Crear una comunidad de indagación/]] | ||
| − | # [[/Preguntar ¿Cómo lo hicimos? – | + | # [[/Preguntar ¿Cómo lo hicimos? – Incentivar la metacognición/]] |
# [[/Garantizar que los efectos duren en el tiempo – Mantenimiento/]] | # [[/Garantizar que los efectos duren en el tiempo – Mantenimiento/]] | ||
# [[/Garantizar que los efectos se extiendan más allá del aula – Generalización/]] | # [[/Garantizar que los efectos se extiendan más allá del aula – Generalización/]] | ||
| Línea 23: | Línea 25: | ||
== Notas == | == Notas == | ||
| − | <references /> | + | <references />[[Category:Book:Filosofía_para_niños]] |
| + | |||
| + | [[Categoría:Filosofía]] | ||
| + | [[Categoría:Herramientas]] | ||
| + | [[Categoría:Navegación]] | ||
Revisión actual del 20:36 29 may 2020
Información editorial e institucional[1]
- Filosofía para Niños: ¿Qué es?
- Filosofía para Niños: Cómo hacerlo
- Crear efectos sociales y emocionales
- Crear una comunidad de indagación
- Preguntar ¿Cómo lo hicimos? – Incentivar la metacognición
- Garantizar que los efectos duren en el tiempo – Mantenimiento
- Garantizar que los efectos se extiendan más allá del aula – Generalización
- Garantizar los efectos en la vida adulta – Ciudadanía
Notas[editar | editar código]
- ↑ Esta publicación fue producida en 2020 por la Academia Internacional de Educación (IAE), Palais des Académies, 1, calle Ducale, 1000 Bruselas, Bélgica, y la Oficina Internacional de Educación (IBE), P.O. Box 199, 1211 Ginebra 20, Suiza. Está disponible de forma gratuita y puede ser libremente reproducida y traducida a otros idiomas. Por favor, envíe una copia de cualquier producción que reproduzca este texto en su totalidad o parcialmente a la IAE y a la IBE. Esta publicación también está disponible en internet.
Visite la sección ‘Publicaciones’, página ‘Serie Prácticas Educativas’ en: http://www.ibe.unesco.org.
Los autores son responsables de la elección y presentación de los hechos contenidos en esta publicación y de las opiniones expresadas, que no son necesariamente las de la UNESCO/IBE y no comprometen a la organización. Las denominaciones empleadas y la presentación del material en esta publicación no implican la expresión de ninguna opinión por parte de la UNESCO/IBE sobre la condición jurídica de cualquier país, territorio, ciudad o área, o de sus autoridades, ni respecto a la delimitación de sus fronteras o límites.