Alineación de competencias con estándares de Ciencias Naturales - Básico - Primer Grado
Competencias | Aprendizajes Esperados o Estándares |
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Competencia 1
Analiza los procesos de digestión, respiración, reproducción y herencia como funciones vitales del ser humano. |
Estándar 1
Analiza la estructura y procesos de los sistemas del organismo humano y conceptos relacionados con el metabolismo y la herencia. |
Competencia 2
Relaciona la nutrición, el ejercicio físico, la prevención y tratamiento de enfermedades y la educación en seguridad, con la conservación y mejoramiento de la salud humana y la calidad de vida individual y colectiva. |
Estándar 2
Describe las acciones que influyen en la conservación y conservación de la salud y su incidencia en la calidad de vida. |
Competencia 3
Explica la interrelación que existe entre los diferentes niveles de la vida. |
Estándar 3
Distingue los niveles de organización, estructura y funciones de los seres vivos. |
Competencia 4
Argumenta a favor de la conservación y protección de los ecosistemas. |
Estándar 4
Describe los factores bióticos y abióticos de los ecosistemas, y formas de protección y conservación ante las condiciones cambiantes del medio. |
Competencia 5
Relaciona el origen y evolución de los seres vivos, con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos. |
Estándar 5
Explica el origen de la vida desde la cosmovisión de los pueblos y la evolución de las especies. |
Competencia 6
Describe los principales fenómenos geológicos y atmosféricos relacionados con la estructura y dinámica de la Tierra, así como su incidencia en la actividad humana. |
Estándar 6
Describe la estructura de la Tierra, sus componentes, características, y los efectos de los fenómenos que observa en la superficie y atmósfera terrestre. |
Competencia 8
Distingue características, propiedades, y de la materia y del Universo, desde la perspectiva de la Física y la Química. |
Estándar 7
Describe las propiedades físicas y químicas de la materia, sus constituyentes básicos, y la estructura del universo. |
Estándar 8
Analiza información relacionada con la ciencia y tecnología desde diferentes cosmovisiones. | |
Estándar 9
Aplica el método científico en el estudio de fenómenos y los conocimientos matemáticos y físicos para comprender la naturaleza de la energía, el movimiento, la presión y los fluidos. |
Función por la cual se nutren los seres vivos. Suministro de las sustancias necesarias para aportar energía, para reponer las sustancias que se han perdido o para crecer.