Escala de rango para evaluar la resolución de problemas en equipo (Herramienta pedagógica)

Instrucción: evalúe la resolución de problemas en equipo usando la siguiente escala.

Aspectos a evaluar	Siempre	Casi siempre	Algunas veces	Raramente	Nunca
1. Explican claramente los pasos que siguieron para resolver el problema.
2. Preguntan por otras soluciones.
3. Presentan más de una solución (en caso que exista y esté disponible)
4. Extienden el problema mediante la presentación a la clase de un problema nuevo derivado del presentado, mostrando patrones en el problema o bien mostrando similitudes de este problema con otro realizado previamente.
5. Realizan buenas preguntas a la clase, tales como: ¿será esta la única manera de hacerlo? ¿es la única respuesta posible? ¿qué pasa si...?
6. Responden las preguntas realizadas por sus demás compañeros/as.
7. Muestran transparencias u otro medio de exposición adecuado.
8. Se expresan en forma audible y clara.
9. Si reciben una respuesta incorrecta, la usan para crear una discusión.
10. El grupo no es agresivo entre sí ni con el resto de sus compañeros.
11. El grupo apoya la exposición (estuvo atento y/o contribuyó).
12. Miembros del grupo participan en otras discusiones de problemas.
13. El grupo trabaja unido.
14. Todos los miembros del grupo tienen tarea para la casa.
15. Escuchan las ideas de otras personas en el trabajo para la casa o corrigiendo las soluciones y las preguntas.
Punteo obtenido

Un grupo de personas que trabajan hacia una meta común para el cual todos son mutuamente responsables.