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Lista de resultados

• 5.1.2. Relación entre la forma como la nutrición se complementa con el descanso físico.  + (19:25:08 11 mar 2016)
• 5.1.3. Relación entre el consumo de alimentos en buen estado y el normal funcionamiento del cuerpo.  + (19:25:12 11 mar 2016)
• 5.1.4. Descripción de las condiciones que deben tener los ambientes para favorecer la salud y prevenir las enfermedades.  + (19:25:15 11 mar 2016)
• 5.2.1. Distinción y similitud entre los alimentos que debe consumir el ser humano en sus etapas de desarrollo: alimento para el o la bebé, el niño(a), el adolescente y el adulto.  + (19:25:21 11 mar 2016)
• 5.2.2. Diferenciación entre ingestión y digestión.  + (19:25:24 11 mar 2016)
• 5.2.3. Distinción entre comer, alimentarse y nutrirse.  + (19:25:27 11 mar 2016)
• 5.2.4. Explicación de la importancia de los alimentos que se consumen en cada tiempo de comida: desayuno, almuerzo y cena.  + (19:25:30 11 mar 2016)
• 5.3.1. Identificación de las vacunas, según la edad del ser humano.  + (19:25:35 11 mar 2016)
• 5.3.2. Descripción de la importancia de la vacunación de animales para la prevención de enfermedades.  + (19:25:39 11 mar 2016)
• 5.3.3. Relación entre el costo de la vacuna y el costo de la curación de enfermedades.  + (19:25:43 11 mar 2016)
• 5.4.1. Descripción de las formas en que se higienizan los alimentos.  + (19:25:47 11 mar 2016)
• 5.4.2. Descripción de las técnicas utilizadas en casa para la conservación de los alimentos.  + (19:25:50 11 mar 2016)
• 5.4.3. Descripción de las formas industriales de preservación de los alimentos para consumo humano.  + (19:25:55 11 mar 2016)
• 5.5.1. Ilustración de cómo la higiene evita y previene enfermedades del cuerpo (pies, ingles, cabeza, piel).  + (19:25:58 11 mar 2016)
• 5.6.1. Diferenciación entre endo y ecto parásito.  + (19:26:02 11 mar 2016)
• 5.6.2. Identificación de los principales parásitos que afectan al ser humano.  + (19:26:10 11 mar 2016)
• 5.6.3. Demostración de las formas en que se transmiten los parásitos.  + (19:26:14 11 mar 2016)
• 5.6.5. Prácticas de higiene para prevenir la infestación de parásitos.  + (19:26:25 11 mar 2016)
• 5.6.4. Ilustración de cómo los parásitos transmiten enfermedades.  + (19:26:31 11 mar 2016)
• 6.1.1. Ubicación de los recursos naturales existentes en su entorno.  + (19:27:19 11 mar 2016)
• 6.1.2. Descripción de cómo los miembros de su comunidad se benefician de los recursos naturales.  + (19:27:22 11 mar 2016)
• 6.1.3. Participación en campañas de limpieza y saneamiento ambiental.  + (19:27:27 11 mar 2016)
• 6.1.4. Relación entre entorno sano y calidad de vida animal, vegetal y humana.  + (19:27:29 11 mar 2016)
• 6.2.1. Descripción de la importancia del agua en la vida animal, vegetal y del ser humano.  + (19:27:32 11 mar 2016)
• 6.3.1. Relación entre deterioro de los recursos naturales y la extinción de especies.  + (19:27:35 11 mar 2016)

• 6.3.2. Descripción de los beneficios que tienen las reservas naturales para la vida animal y vegetal.  + (19:27:39 11 mar 2016)

• 6.3.3. Importancia de las campañas de reforestación y saneamiento ambiental.  + (19:27:44 11 mar 2016)
• 6.3.4. Importancia del establecimiento de áreas verdes en la calidad de vida y conservación del ambiente.  + (19:27:47 11 mar 2016)
• 6.4.1. Descripción de los efectos positivos y negativos que para el ambiente y la comunidad tienen los basureros.  + (19:27:51 11 mar 2016)
• 6.4.2. Identificación del efecto que tienen para el ambiente las aguas residuales a flor de tierra.  + (19:27:55 11 mar 2016)
• 6.4.3. Descripción del impacto que ocasiona al entorno el humo: el humo inyectado directamente al agua por las lanchas de motor, el humo industrial, el humo por combustiones en el hogar, el humo de automotores y el originado por cigarrillos.  + (19:27:59 11 mar 2016)
• 6.4.4. Utilización de diversos recursos para ilustrar cómo la quema de productos pirotécnicos afecta la vida animal y humana y la tradicional “quema del diablo".  + (19:28:03 11 mar 2016)
• 6.5.1. Elaboración de manuales que orientan la forma de conducirse en la naturaleza.  + (19:28:06 11 mar 2016)
• 6.5.2. Promoción de las ventajas del ecoturismo.  + (19:28:10 11 mar 2016)
• 6.5.3. Utilización de diferentes formas para proteger los recursos naturales: La reutilización, el preciclaje (conductas para evitar llegar a reciclar), compostaje y reciclaje.  + (19:28:15 11 mar 2016)
• 6.5.4. Identificación de acciones que provocan desperdicio o uso innecesario de los recursos naturales: hogar, escuela y comunidad.  + (19:28:20 11 mar 2016)
• 7.1.1. Descripción de los tipos de energía y la ley general de las mismas.  + (19:29:30 11 mar 2016)
• 7.1.3. Identificación, en la energía, del origen del movimiento.  + (19:29:35 11 mar 2016)
• 7.1.4. Descripción de la relación entre energía y las máquinas artesanales o industriales.  + (19:29:39 11 mar 2016)
• 7.1.2. Identificación, en la materia, de la relación entre energía cinética y energía potencial.  + (19:29:40 11 mar 2016)
• 7.2.1. Diferenciación de las fuentes de energía: natural y artificial.  + (19:29:41 11 mar 2016)
• 7.2.2. Descripción de la forma en que se obtiene energía por medios artificiales: baterías, paneles, entre otros.  + (19:29:42 11 mar 2016)
• 7.2.3. Descripción de la forma natural- artificial de obtener energía: hidroeléctricas, veletas (accionadas por el viento). molinos, entre otros.  + (19:29:48 11 mar 2016)
• 7.2.4. Identificación de las ventajas y desventajas de las formas en que se obtiene la energía.  + (19:29:49 11 mar 2016)
• 7.3.1. Ejemplificación de la forma como las palancas, dependiendo del punto de apoyo, multiplican la energía y facilitar trabajo.  + (19:29:55 11 mar 2016)
• 7.3.2. Identificación de las fuentes alimenticias que proveen de energía al cuerpo humano.  + (19:29:56 11 mar 2016)
• 7.3.3. Descripción de la forma como la liberación de energía produce calor.  + (19:29:58 11 mar 2016)
• 7.3.4. Demostración de las diversas formas en que la energía es utilizada en la industria.  + (19:30:02 11 mar 2016)
• 7.4.1. Explicación de las partes externas del átomo: corona, núcleo.  + (19:30:05 11 mar 2016)
• 7.4.2. Utilización de la tecnología para la elaboración de modelos de átomos.  + (19:30:10 11 mar 2016)
• 7.4.3. Explicación de la causa por las que el átomo tiene carga eléctrica neutra.  + (19:30:14 11 mar 2016)