Buscar por propiedad

Esta página proporciona una interfaz de exploración simple para encontrar entidades descritas por una propiedad y un valor con nombre. Otras interfaces de búsqueda disponibles incluyen la búsqueda de propiedades de página y el constructor de consultas.

Lista de resultados

• Usuario:Josue Pérez Velásquez  + (04:07:48 14 mar 2016)
• Usuario:Vasty Sales  + (16:32:32 14 mar 2016)
• American English at State  + (18:57:59 14 mar 2016)
• Estándar de YouTube  + (19:18:13 14 mar 2016)
• No indica  + (19:19:26 14 mar 2016)
• Libre  + (19:19:52 14 mar 2016)
• CC BY-SA-NC  + (19:19:58 14 mar 2016)
• CC BY-ND  + (19:20:01 14 mar 2016)
• CC  + (19:22:51 14 mar 2016)
• CC BY-SA  + (19:22:58 14 mar 2016)
• Cuando éramos niños había una guerra  + (19:23:41 14 mar 2016)
• Derechos reservados con copia libre  + (19:24:34 14 mar 2016)
• CC BY  + (19:25:03 14 mar 2016)
• CC BY-NC-ND  + (19:25:08 14 mar 2016)
• El transporte de los nutrientes: Los sistemas circulatorios  + (19:27:09 14 mar 2016)
• Usuario:MARIBELF  + (16:07:20 15 mar 2016)
• 1.3.1. Descripción de la anatomía de los mamíferos: presencia de pelos, endoesqueleto óseo, pulmones, vivíparos y otros.  + (17:17:45 15 mar 2016)
• Usuario:Zoilychp  + (22:10:56 15 mar 2016)
• Usuario:Rkl pedraza  + (22:33:04 15 mar 2016)
• Archivo:Logo MINEDUC.png  + (13:00:39 17 mar 2016)
• Archivo:Logo Mineduc 2016 100.png  + (13:07:04 17 mar 2016)
• El manejo de contenidos culturalmente sensibles  + (16:47:01 17 mar 2016)
• Usuario:JAVO  + (17:18:46 17 mar 2016)
• Alfabetismo en medios - guía Eduteka  + (11:30:42 18 mar 2016)
• Eduteka  + (11:30:55 18 mar 2016)

• Centro para Alfabetismo en Medios  + (11:30:59 18 mar 2016)

• Elizabeth Thorman  + (11:31:03 18 mar 2016)
• American English Videos/Fixing Common Errors/1. -ed versus -ing adjectives  + (13:01:00 19 mar 2016)
• Estadística Descriptiva  + (13:33:18 19 mar 2016)
• La evolución de los seres vivos  + (13:40:40 19 mar 2016)
• Qué podemos hacer con los resultados del informe de graduandos  + (13:43:29 19 mar 2016)
• Sistema digestivo  + (13:43:44 19 mar 2016)
• Usuario:Giovanni Melgar  + (00:09:04 20 mar 2016)
• Usuario:Dalila Noemy Bosch  + (22:54:31 21 mar 2016)
• Usuario:Aura Gonzalez  + (00:17:38 22 mar 2016)
• Usuario:By LEO R  + (00:36:44 23 mar 2016)
• Usuario:Annabella.oliveros  + (16:53:42 23 mar 2016)
• Usuario:Jorge vaca  + (00:36:56 25 mar 2016)
• Usuario:Lucky  + (00:41:50 25 mar 2016)
• Usuario:Vaca  + (00:49:39 25 mar 2016)
• Archivo:Cabezas de flecha.png  + (19:50:09 25 mar 2016)
• Usuario:Rene gonzalez  + (01:08:01 26 mar 2016)
• Adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos  + (17:27:35 26 mar 2016)
• 4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  + (17:28:37 26 mar 2016)
• 4.8.1. Cálculo de 2 sumandos de un dígito sin llevar y llevando con totales hasta 19.  + (17:30:03 26 mar 2016)
• 4.1.7. Utilización de los números naturales del 0 al 100 para contar y ordenar.  + (17:30:08 26 mar 2016)
• 4.1.6. Lectura y escritura de números naturales del 10 al 20, del 21 a 99.  + (17:30:12 26 mar 2016)
• Usuario:Amilcar  + (19:43:37 26 mar 2016)
• Usuario:PROFEAUGUSTO  + (17:50:10 27 mar 2016)
• Archivo:33 poetas - carátula.png  + (11:19:42 28 mar 2016)
• 3. Valora la literatura hispanoamericana como aporte cultural universal.  + (11:23:36 28 mar 2016)