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Atención docentes de preprimaria. Ya pueden consultar la Dosificación del aprendizaje de la primera unidad del Nivel de Educación Preprimaria.
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Lista de resultados
- Usuario:Rddavid8a + (22:13:41 4 feb 2019)
- Usuario:AnitaAvalos13 + (22:16:02 4 feb 2019)
- Usuario:EliseStecker17 + (23:20:32 4 feb 2019)
- Usuario:AugustusP91 + (23:41:26 4 feb 2019)
- Usuario:RosemaryLamar54 + (06:16:00 5 feb 2019)
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- Usuario:Hugo Sazo + (00:26:02 6 feb 2019)
- Usuario:Doris-104975069292999856797 + (01:37:33 6 feb 2019)
- Usuario:LydiaChataway4 + (05:47:46 6 feb 2019)
- Usuario:VaughnIxh357316 + (08:01:10 6 feb 2019)
- Usuario:Pilar65R856646 + (11:26:57 6 feb 2019)
- Usuario:Carolina Salazar + (18:02:08 6 feb 2019)
- Usuario:TwylaDanford + (22:24:00 6 feb 2019)
- Usuario:ViolaBobbitt63 + (01:05:24 7 feb 2019)
- Usuario:StaciCheel + (01:08:37 7 feb 2019)
- Usuario:Ana lucia andrade + (01:08:41 7 feb 2019)
- Usuario:DarrelChataway1 + (10:28:27 7 feb 2019)
- Sección 2: Competencias - Evaluación de los aprendizajes + (11:49:45 7 feb 2019)
- Etapas en el aprendizaje de la lectoescritura - revisión + (12:19:45 7 feb 2019)
- El cerebro y la lectoescritura - revisión + (12:19:49 7 feb 2019)
- Parte II. Lectoescritura emergente - revisión + (12:19:53 7 feb 2019)
- Conciencia fonológica - revisión + (12:20:19 7 feb 2019)
- Conocimiento del principio alfabético - revisión + (12:24:08 7 feb 2019)
- Escritura inicial - revisión + (12:24:17 7 feb 2019)
- Parte V. Monitoreo y evaluación de la lectoescritura - revisión + (12:24:23 7 feb 2019)
- Parte IV. Enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en contextos bilingües - revisión + (12:24:28 7 feb 2019)
- 1.2 ¿Por qué es importante leer bien? - revisión + (12:47:38 7 feb 2019)
- 1.3 ¿Qué se necesita aprender para leer bien? - revisión + (12:47:41 7 feb 2019)
- 1.5 ¿Cómo crear un ambiente lector? - revisión + (12:47:45 7 feb 2019)
- 2.2 ¿Cuáles son las estrategias lectoras? - revisión + (12:48:01 7 feb 2019)
- Usuario:SBQAmbrose + (13:11:01 7 feb 2019)
- Estrategias metacognitivas - revisión + (13:32:28 7 feb 2019)
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica - Fundamentos - revisión + (16:11:26 7 feb 2019)
- El por qué del coaching - revisión + (16:11:30 7 feb 2019)
- Usuario:Riveraespaña + (16:48:29 7 feb 2019)
- Usuario:MonteFuchs69068 + (19:21:31 7 feb 2019)
- Usuario:Maestracnb + (20:58:01 7 feb 2019)
- Usuario:GabrielaWil + (21:29:18 7 feb 2019)
- Usuario:Celeste del Rosario + (21:43:12 7 feb 2019)
- Usuario:Lesly Bamaca + (23:51:02 7 feb 2019)
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- Usuario:Xapininas + (23:34:55 8 feb 2019)
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