Buscar por propiedad

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Lista de resultados

• 9. Reconoce las manifestaciones de violencia que suceden en su entorno.  + (Qué es la violencia.)
• 8. Describe qué comportamientos son propios de los hombres y cuáles de las mujeres en la comunidad.  + (Cómo aprendemos a ser hombres y mujeres.)
• 4. Analiza las características, ventajas y desventajas de los diferentes métodos de planificación familiar.  + (Ventajas y desventajas de los métodos de planificación familiar.)
• 2. Explica cómo sus decisiones sobre salud sexual y reproductiva influyen en el crecimiento de la población de su entorno inmediato.  + (Pirámide de población guatemalteca por edad y sexo.)
• 9. Identifica actos externos de violencia sexual y otros comportamientos abusivos hacia su cuerpo.  + (Integridad e intimidad del cuerpo.)
• 1. Reconoce su identidad como guatemalteco y respeta la identidad cultural de los pueblos del país y de otros.  + (Identidad nacional y comunitaria; organigramas, símbolos y tradiciones que las representan.)
• 6. Identifica las características de su cultura a partir del conocimiento de otras.  + (Cultura: definición y formas de manifestación.)
• 8. Relaciona los derechos y deberes con los órganos encargados de su aplicación en el Estado guatemalteco.  + (Derechos Humanos: derecho a escuchar y ser escuchado.)
• 7. Identifica sus derechos sexuales y reproductivos en el marco legal vigente.  + (Artículos de la ley de Desarrollo Social.)
• 7. Compara precios, costos o salarios para la toma de decisiones.  + (Definición de costo, precio y salario.)
• 8. Comprende la diferencia entre derechos y deberes ciudadanos.  + (Definición de deberes y derechos ciudadanos.)
• 7. Define qué son derechos sexuales y reproductivos de las personas.  + (Definición de derechos sexuales y reproductivos.)
• 1. Identifica dispositivos tecnológicos que se utilizan en diferentes contextos.  + (Definición de dispositivo tecnológico.)
• 1. Reconoce la identidad y dignidad a nivel personal y familiar.  + (Definición de identidad y dignidad.)
• 6. Explica la diferencia y la riqueza de la multiculturalidad y la interculturalidad.  + (Identificación del trato equitativo entre grupos sociales y étnicos.)
• 4. Identifica los estados posibles, imposibles y probables.  + (Definición e identificación de sucesos y estados.)
• 9. Reconoce que el capital puede estar formado por fuerza de trabajo, bienes inmuebles, productos, mercancías, servicios y dinero.  + (Definición de capital.)
• 6. Propone ideas de emprendimiento que respondan a las necesidades y deseos de clientes potenciales.  + (Definición y características de un cliente.)
• 3. Interpreta las implicaciones del embarazo en la adolescencia; desde las perspectivas biológica, psicológica, legal y social.  + (Cifras de embarazos en ninas y adolescentes.)
• 8. Analiza el uso de la tecnología en situaciones de su entorno tomando en cuenta los deberes y derechos de las personas.  + (Conducta personal en la red: identidad digital, huella digital, interacción en redes sociales.)

• 2. Manifiesta tolerancia y respeto hacia las distintas formas de ser, pensar y actuar de las personas.  + (Demostración de autoestima en la toma de decisiones.)

• 8. Relaciona los derechos y deberes con los órganos encargados de su aplicación en el Estado guatemalteco.  + (Derechos Humanos: derecho a escuchar y ser escuchado.)
• 8. Relaciona el uso de la tecnología con los deberes y derechos de las personas.  + (Derechos de las personas al utilizar tecnología en diferentes contextos.)
• 8. Comprende la diferencia entre derechos y deberes ciudadanos.  + (Definición de deberes y derechos ciudadanos.)
• 3. Participa en la promoción del respeto a los Derechos Humanos y en la construcción de una cultura de paz.  + (Derechos y deberes del ciudadano, del estudiante, del trabajador y del emprendedor.)
• 9. Explica la importancia del cumplimiento de los derechos y obligaciones de los empleados y de los patronos.  + (Derechos y obligaciones de una persona)
• 6. Identifica cuáles son las decisiones en materia de salud sexual y reproductiva de su plan de vida.  + (Desarrollo del plan de vida.)
• 5. Reconoce formas de capacitación y adquisición de experiencias para superarse en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (Capacitación y experiencia laboral.)
• 9. Reconoce diferentes formas de participación ciudadana como medio para transformar y mejorar su vida, su comunidad y su país.  + (Pasos para la realización de proyectos de beneficio comunitario.)
• 9. Relaciona el uso de la tecnología con la salud y el entorno natural.  + (Posturas físicas y medidas de seguridad al utilizar tecnología)
• 4. Reconoce que la comunicación respetuosa es la base de la convivencia humana.  + (Destrezas para una buena comunicación.)
• 4. Calcula la probabilidad de ocurra un evento.  + (Determinación de cuándo un evento o suceso es probable o improbable.)
• 4. Identifica los estados posibles, imposibles y probables.  + (Definición e identificación de sucesos y estados.)
• 8. Explica las diferencias entre sexo, sexualidad y género.  + (La Sexualidad.)
• 8. Analiza los riesgos calculados relacionados con las decisiones del financiamiento de proyectos de emprendimiento.  + (El significado del compromiso financiero.)
• 10. Enumera los requisitos y beneficios del registro legal de una empresa (cooperativa, asociación, MIPE, entre otros).  + (Diferencias entre las formas de operar un negocio en Guatemala.)
• 9. Describe la importancia y necesidad de las reglas y normas en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (Diferencias entre las necesidades y los intereses de las personas.)
• 6. Propone ideas de emprendimiento que respondan a las necesidades y deseos de clientes potenciales.  + (Definición y características de un cliente.)
• 5. Identifica retos y oportunidades para mejorar sus capacidades y desenvolverse en el ámbito laboral o de emprendimiento.  + (El desempeno en el ámbito laboral.)
• 8. Describe la función del dinero en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (El dinero como recurso y su utilidad en la vida de las personas.)
• 7. Planifica nuevos proyectos productivos con base en los elementos y las acciones necesarias.  + (Diferentes tipos de proyectos y diferencias entre proyectos laborales y de emprendimiento.)
• 3. Explica las dimensiones psicológicas, sociales y culturales del embarazo.  + (Embarazo en la adolescencia.)
• 4. Utiliza dispositivos digitales para la comunicación.  + (Dispositivos digitales para la comunicación: intercomunicadores, teléfonos, dispositivos para videoconferencia, entre otros.)
• 5. Identifica las habilidades necesarias para dialogar.  + (Diálogo: definición y características.)
• 7. Completa documentos (vale, recibo, cheque, factura, etc.) que expresan cantidades que relacionan valores monetarios.  + (Documentos que expresan cantidades y valores monetarios: vale, recibo, cheque, factura, etc.)
• 5. Explica la importancia de los cuidados de la madre y del recién nacido durante el primer año de vida.  + (Alimentación de la madre.)