Buscar por propiedad

Esta página proporciona una interfaz de exploración simple para encontrar entidades descritas por una propiedad y un valor con nombre. Otras interfaces de búsqueda disponibles incluyen la búsqueda de propiedades de página y el constructor de consultas.

Lista de resultados

• 9. Reconoce las manifestaciones de violencia que suceden en su entorno.  + (Qué es la violencia.)
• 2. Identifica principios básicos de aplicaciones para programar actividades individuales y colectivas en diferentes contextos.  + (Principios básicos de funcionamiento de: calendario digital, listas digitales de pendientes, hojas electrónicas, procesadores de texto, alarmas digitales.)
• 9 Explica la importancia de su participación y compromiso ciudadano en beneficio de su familia, comunidad y país.  + (Participación y compromiso ciudadano.)
• 9. Explica la importancia de su participación y compromiso ciudadano en beneficio de su familia, comunidad y país.  + (Participación y compromiso ciudadano.)
• 4. Reconoce que la comunicación respetuosa es la base de la convivencia humana.  + (Destrezas para una buena comunicación.)
• 3. Respeta la opinión de los otros y aporta ideas para enriquecer el trabajo en equipo, en ámbitos laborales y de emprendimiento.  + (Principios del trabajo en equipo.)
• 7. Genera ideas para resolver problemas laborales o de emprendimiento aplicando estrategias de creatividad.  + (Pensamiento creativo en el ámbito laboral y de emprendimiento.)
• 4. Relaciona la frecuencia de datos con la probabilidad de eventos.  + (Probabilidad de eventos y frecuencia.)
• 5. Calcula los valores de perímetros, áreas, volúmenes, peso, moneda, temperatura y tiempo, utilizando múltiplos y submúltiplos.  + (Múltiplos y submúltiplos de los sistemas de medida.)
• 10. Describe los requisitos y procedimientos legales necesarios para el registro y funcionamiento; así como los compromisos fiscales de una empresa.  + (Las condiciones mínimas previas a la apertura de una empresa.)
• 9. Identifica los procedimientos, servicios e instituciones que apoyan en la resolución de problemas laborales y de emprendimiento.  + (Procedimientos principales en el proceso laboral (contratación, inscripción en el IGGS, renuncia, despido, etc.).)
• 4. Utiliza herramientas digitales para comunicarse asertivamente.  + (Procesador de texto, presentaciones, dibujos, portafolio digital, PDF, fotografía, entre otros.Utilización asertiva de herramientas digitales para comunicación.)
• 8. Analiza el uso de la tecnología en situaciones de su entorno tomando en cuenta los deberes y derechos de las personas.  + (Conducta personal en la red: identidad digital, huella digital, interacción en redes sociales.)
• 8. Utiliza dispositivos, herramientas e información respetando derechos y deberes, morales y éticos  + (Propiedad intelectual y derechos de autor, uso y publicación de contenidos digitales.)
• 10. Representa un problema de su entorno usando diferentes estrategias de solución.  + (Propuesta de estrategias de solución de un problema de su entorno.)
• 6. Comunica de forma efectiva sus decisiones sobre salud sexual y reproductiva.  + (Tipos de comunicación.)
• 5. Describe la importancia de los cuidados antes, durante y después del parto.  + (Mortalidad materna e infantil.)
• 9. Identifica actos externos de violencia sexual y otros comportamientos abusivos hacia su cuerpo.  + (Integridad e intimidad del cuerpo.)
• 5. Explica la importancia de los cuidados de la madre y del recién nacido durante el primer año de vida.  + (Alimentación de la madre.)
• 5. Explica la importancia de los cuidados de la madre y del recién nacido durante el primer ano de vida.  + (Alimentación de la madre.)
• 7. Toma decisiones informadas en salud sexual y reproductiva con base en el marco legal.  + (Qué es la elección y el consentimiento informado.)
• 7. Conoce que existe una regulación legal en torno a los derechos sexuales y reproductivos de las personas.  + (Ejemplos de derechos sexuales y reproductivos y cómo se relacionan en la toma de decisiones.)

• 6. Reconoce los temas clave en salud sexual y reproductiva que requieren toma de decisiones.  + (Qué es la salud reproductiva.)

• 6. Reconoce los temas clave en salud sexual y reproductiva que requieren toma de decisiones.  + (Qué es la salud sexual.)
• 9. Reconoce las manifestaciones de violencia que suceden en su entorno.  + (Qué es la violencia.)
• 8. Describe qué comportamientos son propios de los hombres y cuáles de las mujeres en la comunidad.  + (Cómo aprendemos a ser hombres y mujeres.)
• 6. Identifica cuáles son las decisiones en materia de salud sexual y reproductiva de su plan de vida.  + (Desarrollo del plan de vida.)
• 4. Analiza las situaciones de su entorno para formarse una opinión fundamentada.  + (Realización de análisis crítico de la realidad.)
• 2. Realiza cálculos aritméticos utilizando fracciones y decimales.  + (Suma y resta de fracciones con igual denominador.)
• 3. Utiliza la información digital que obtiene para realizar diferentes tareas y producir recursos digitales.  + (Recolección de información en medios digitales:marcadores a páginas de consulta, documentos de texto. Técnicas de registro de información.)
• 9. Identifica el manejo de efectivo, cheques, tarjetas u otros productos financieros como medios de transacción.  + (Reconoce mecanismos para manejar efectivo en transacciones personales y comerciales.)
• 6. Compara precios versus cantidad, peso y volumen de productos o servicios expresados en monedas internacionales con las de uso local.  + (Monedas internacionales usadas en transacciones comerciales y personales en el país.)
• 3. Describe la importancia del trabajo en equipo como parte de la vida laboral.  + (Formas positivas de interactuar con otras personas.)
• 7. Recopila, procesa y presenta información de distintas fuentes utilizando herramientas tecnológicas.  + (Recopilación y tabulación de datos en formatos digitales.)
• 5. Utiliza los recursos disponibles en plataformas digitales para el intercambio y la colaboración.  + (Plataformas digitales para intercambio y colaboración: definición y propósitos.)
• 2. Realiza estimaciones de cálculos aritméticos utilizando decimales y fracciones.  + (Redondeo de fracciones y números decimales para realizar cálculos mentales.)
• 3. Participa activamente en un equipo de trabajo, según su rol, conocimientos, destrezas y experiencia.  + (La movilidad entre los roles en un equipo.)
• 2. Aplica los conocimientos adquiridos sobre salud sexual y reproductiva en la toma de decisiones personales, anticipando las consecuencias sobre su futuro.  + (Relaciones sexuales y sus implicaciones.)
• 2. Aplica los conocimientos adquiridos sobre 3. Salud sexual y reproductiva en la toma de decisiones personales, anticipando las consecuencias sobre su futuro.  + (Relaciones sexuales y sus implicaciones.)
• 2. Compara fracciones de igual denominador y decimales -hasta décimos-, y las relaciona con su entorno.  + (Identificación de números fraccionarios como partes de la unidad.)
• 4. Expresa y argumenta con asertividad su opinión sobre situaciones diversas.  + (Argumentación: definición y características.)
• 7. Conoce que existe una regulación legal en torno a los derechos sexuales y reproductivos de las personas.  + (Ejemplos de derechos sexuales y reproductivos y cómo se relacionan en la toma de decisiones.)
• 1. Ordena eventos y sucesos utilizando los números ordinales del primero al vigésimo.  + (Lectura y escritura de números ordinales del primero al vigésimo.)
• 6. Identifica productos o servicios que pueden satisfacer las necesidades de las personas.  + (Los tipos de necesidades humanas.)
• 8. Describe la función del dinero en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (El dinero como recurso y su utilidad en la vida de las personas.)
• 5. Explica la importancia de la iniciativa y autonomía personal en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (Importancia de la mejora en la vida productiva.)
• 6. Reconoce que las necesidades y deseos de las personas pueden convertirse en oportunidades de emprendimiento.  + (Necesidades y deseos de las personas.)
• 5. Comprende que el diálogo es una forma de comunicación dirigida a un objetivo.  + (Relación entre objetivo y diálogo.)