Buscar por propiedad

Esta página proporciona una interfaz de exploración simple para encontrar entidades descritas por una propiedad y un valor con nombre. Otras interfaces de búsqueda disponibles incluyen la búsqueda de propiedades de página y el constructor de consultas.

Lista de resultados

• 6. Identifica la viabilidad de implementar una idea de emprendimiento, según sus capacidades y condiciones personales.  + (Define criterios para evaluar dos o más ideas u opciones de emprendimiento.)
• 1. Identifica oportunidades, personas e instituciones clave para la inserción laboral o nuevos emprendimientos en su contexto.  + (Identifica en su entorno oportunidades y requerimientos para el empleo, autoempleo y emprendimiento.)
• 7. Identifica formas de participación en diferentes niveles de organización social para incidir en la toma de decisiones a nivel comunitario, municipal, departamental y nacional.  + (Identifica formas de participación en organizaciones comunitarias.)
• 3. Describe la relación entre la práctica de valores y el bienestar individual y colectivo.  + (Identifica formas de practicar valores.)
• 6. Organiza los recursos digitales identificados para consultarlos recurrentemente y aprender.  + (Almacena y organiza en formatos digitales los recursos identificados para el aprendizaje.)
• 4. Analiza las situaciones de su entorno para formarse una opinión fundamentada.  + (Expresa y escucha respetuosamente ideas, sentimientos e intereses de un grupo y opina sobre ellos.)
• 5. Identifica herramientas digitales para cooperar  + (Identifica herramientas digitales para el intercambio y cooperación.)
• 8. Describe la función del dinero en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (Diferencia entre ingresos y egresos de dinero, según su situación financiera.)
• 2. Identifica y relaciona las ideas principales y secundarias del texto leído.  + (Identifica ideas principales y secundarias de los textos.)
• 2. Realiza predicciones e inferencias, identificando causas y consecuencias de un hecho e interpretando el significado de textos e ilustraciones.  + (Identifica causas y consecuencias de los hechos presentados en el texto.)
• 9. Identifica los procedimientos, servicios e instituciones que apoyan en la resolución de problemas laborales y de emprendimiento.  + (Enlista los procedimientos principales que se dan en el contexto laboral.)
• 4. Identifica secuencias de las acciones o pasos principales expresados en instrucciones escritas.  + (Reconoce que las instrucciones escritas llevan una secuencia.)
• 10. Identifica datos, condiciones y estrategias de solución en problemas de su entorno.  + (Identifica la información relacionada con un problema: datos, condiciones y estrategias de solución.)
• 1. Explica sus expectativas en cuanto a ser empleado, autoempleado, emprendedor o miembro de una asociación productiva, diferenciando las características de cada una.  + (Relaciona las opciones laborales con sus intereses y fortalezas personales.)
• 4. Diferencia entre hechos y opiniones.  + (Emite su opinión sobre un hecho.)
• 6. Explica la diferencia y la riqueza de la multiculturalidad y la interculturalidad.  + (Identifica las diferencias entre interculturalidad y multiculturalidad.)
• 4. Identifica herramientas digitales para la comunicación  + (Identifica las características de las herramientas digitales para la comunicación.)
• 5. Identifica las unidades de medida de longitud, peso, moneda y tiempo para utilizarlas en situaciones cotidianas.  + (Calcula la longitud de objetos y espacios del entorno.)
• 8. Propone prácticas que fomenten la igualdad entre hombres y mujeres en el ámbito educativo, laboral y el hogar, entre otros fomentando la convivencia pacífica.  + (Identifica los comportamientos propios de los hombres y las mujeres para fomentar relaciones igualitarias.)
• 4. Identifica los estados posibles, imposibles y probables.  + (Identifica sucesos y estados en su entorno.)
• 4. Describe los métodos de planificación familiar.  + (Nombra las instituciones donde puede conseguir los métodos de planificación familiar.)
• 6. Compara precios versus cantidad, peso y volumen de productos o servicios expresados en monedas internacionales con las de uso local.  + (Identifica monedas internacionales usadas en transacciones comerciales y personales en el país.)

• 2. Identifica fuentes de empleo y opciones de emprendimiento, y las relaciona con sus intereses, su experiencia y sus capacidades laborales.  + (Identifica opciones de empleo y emprendimiento en la región.)

• 5. Guarda y accede a información de contacto en dispositivos digitales.  + (Identifica opciones para guardar y agrupar contactos de grupos de acuerdo a diferentes objetivos.)
• 1. Describe las actividades y requisitos necesarios para su inserción laboral o para iniciar un proyecto de emprendimiento productivo.  + (Identifica oportunidades (capacitaciones, proyectos) para aumentar sus capacidades para el empleo y/o para el proyecto emprendedor.)
• 6. Identifica oportunidades para aprender utilizando las tecnologías a su alcance.  + (Identifica diferentes opciones y medios digitales para aprender.)
• 7. Genera ideas para resolver problemas laborales o de emprendimiento aplicando estrategias de creatividad.  + (Aplica principios, técnicas y herramientas creativas para la solución de casos sobre problemas laborales.)
• 4. Aplica el diálogo y negociación para lograr metas y resolver problemas en actividades laborales y de emprendimiento.  + (Identifica personas y entidades que pueden apoyarle en diversas situaciones relacionadas con el trabajo.)
• 2. Se visualiza en ámbitos laborales y/o de emprendimiento para mejorar sus condiciones de vida.  + (Formula y expresa planes a futuro tomando en cuenta diversidad de ámbitos laborales.)
• 9. Describe formas saludables de utilizar y descartar los dispositivos tecnológicos que utiliza.  + (Identifica problemas debidos al mal uso de la tecnología en la salud de las personas.)
• 5. Describe la importancia de los cuidados antes, durante y después del parto.  + (Nombra las razones por las que son importantes los cuidados antes, durante y después del parto.)
• 5. Explica la importancia de los cuidados de la madre y del recién nacido durante el primer año de vida.  + (Comunica los principales cuidados de las madres y los ninos durante el primer ano de vida.)
• 5. Explica la importancia de los cuidados de la madre y del recién nacido durante el primer ano de vida.  + (Comunica los principales cuidados de las madres y los ninos durante el primer ano de vida.)
• 5. Utiliza el diálogo para resolver conflictos y lograr consensos en diferentes contextos.  + (Identifica puntos de conflicto y de consenso en un grupo.)
• 3. Localiza información explícita que se encuentra en cualquier parte del texto leído, para realizar tareas de su entorno.  + (Búsqueda rápida de la información en textos dados.)
• 4. Identifica los estados posibles, imposibles y probables.  + (Identifica sucesos y estados en su entorno.)
• 6. Identifica productos o servicios que pueden satisfacer las necesidades de las personas.  + (Identifica un producto o servicio acorde con una necesidad o deseo.)
• 10. Enlista las acciones necesarias para comenzar un negocio.  + (Describe las oportunidades y retos de emprender un negocio.)
• 5. Infiere el significado de palabras que le son desconocidas mediante el uso del contexto en el que son utilizadas.  + (Infiere el significado de palabras desconocidas utilizando claves de contexto.)
• 5. Infiere el significado de palabras que le son desconocidas, por el análisis de sus partes y confirma que el significado es correcto mediante la consulta en diversas fuentes.  + (Infiere el significado de palabras desconocidas utilizando prefijos y sufijos.)
• 2. Manifiesta tolerancia y respeto hacia las distintas formas de ser, pensar y actuar de las personas.  + (Interactúa con asertividad y respeto.)
• 3. Describe la importancia del trabajo en equipo como parte de la vida laboral.  + (Interactúa con otras personas de forma positiva y respetuosa.)
• 7. Escucha activamente comprendiendo el mensaje de sus interlocutores en interacciones orales formales.  + (Interactúa en conversaciones formales e informales.)
• 1. Reconoce y respeta tanto la identidad, como la cultura de su comunidad.  + (Enumera las características de la comunidad a la que pertenece.)
• 6. Demuestra conocimiento, respeto y tolerancia a los integrantes de otras culturas.  + (Identifica comportamientos discriminatorios hacia su grupo étnico o hacia otros.)
• 6. Utiliza la comunicación y la negociación en sus relaciones interpersonales y con sus pares en materia de 3. Salud sexual y reproductiva.  + (Interactúa utilizando herramientas de comunicación y negociación en materia de 3. Salud sexual y reproductiva.)
• 6. Utiliza la comunicación y la negociación en sus relaciones interpersonales y con sus pares en materia de salud sexual y reproductiva.  + (Interactúa utilizando herramientas de comunicación y negociación en materia de salud sexual y reproductiva.)
• 3. Representa en gráficas datos de su entorno.  + (Interpreta graficas de datos: de barras, de pie y de líneas.)