Cambios

=== Inicio ===

=== Inicio ===

{{Plantilla:Icono guía docente Básico|nombre=todo el grupo}}Pida que los estudiantes se coloquen en círculo y expresen con sus propias palabras y en su idioma materno el concepto de emprendimiento. Cada estudiante deberá traducir su definición para los sus compañeros que no hablen el mismo idioma materno.

{{Plantilla:Icono guía docente Básico|nombre=todo el grupo}}Pida que los estudiantes se coloquen en círculo y expresen con sus propias palabras y en su idioma materno el concepto de emprendimiento. Cada estudiante deberá traducir su definición para sus compañeros que no hablen el mismo idioma materno.

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<center>'''Verificación de actividades'''</center>

<center>'''Verificación de actividades'''</center>

Verifique que el concepto externado en los diversos idiomas coincide con el manejado en la [[Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Emprendimiento para la Productividad/Primer Grado/Sesión 1|sesión 1 de 1o. Basico]] y [[Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Emprendimiento para la Productividad/Segundo Grado/Sesión 3|sesión 3 de 2o. Básico]].

Verifique que el concepto externado en los diversos idiomas coincide con el manejado en la [[Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Emprendimiento para la Productividad/Primer Grado/Sesión 1|sesión 1 de 1o. Basico]] y [[Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Emprendimiento para la Productividad/Segundo Grado/Sesión 3|sesión 3 de 2o. Básico]].

Observe que los estudiantes tienen la capacidad

 

de absorber, conceptualizar

Verifique que los estudiantes tienen la capacidad de conceptualizar

y retener la traducción de emprendimiento planteado, en

y retener la traducción de emprendimiento planteado en el idioma de su comunidad.

el idioma de la comunidad.

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