Herramientas para la formación y el acompañamiento a mentoras del programa Abriendo Oportunidades

Presentación

Herramientas para la formación de mentoras comunitarias

1. Metodología de los 4 pasos

2. Estrategia de estudio y planificación de sesión

Estrategia de estudio y planificación de sesión

Planificador (paso 6)

3. Guía de apreciación a mentoras comunitarias

Antes de la visita

Durante la visita

Después de la visita

Guía de apreciación

Herramientas de implementación

1. Juegos y dinámicas en educación financiera

El frijolón

La alcancía

El paso peligroso de la moneda al ahorro

Esconde la moneda

El semáforo

Canto de la alcancía

La moneda

La pasta y el Súper tomate

Crucigrama del ahorro

Lluvia de ideas: prevención de violencia

2. Juegos y dinámicas en salud sexual y salud reproductiva

Sopa de letras

“Yo quiero…”

Espermas y óvulos

“Esta es mi casa”

Pasar la ficha

Túnel de piernas

Lotería del cuerpo

Dramatización

La higiene para mi cuerpo

Buscar papelitos...

Dado

Adivinanza de expresiones o mímica

Adivinanzas

Estatuas de marfil

Cara o escudo

Los nombres del cuerpo

Canción

3. Sesiones para trabajar el plan de vida

Plan de vida, propuesta 1

Plan de vida, propuesta 2

Créditos

Fase de desarrollo o puesta en práctica de un currículum o programa educativo. Comprende el conjunto de procesos encaminados a adaptar el plan innovador. Puede ser juzgada en función de su “fidelidad” al diseño oficial o, por el contrario, por la adaptación propia que se hace a los contextos específicos.