Identificar y comparar la longitud de objetos

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Identificar y comparar la longitud de objetos
Autor
Área Matemáticas
Grado Primaria 1er grado
Tema Medición
Competencia 1. Establece relaciones entre personas, objetos y figuras geométricas por su posición en el espacio y por la distancia que hay entre ellos y ellas.
Indicador 1.2. Establece relaciones entre personas, figuras, objetos, hechos, acontecimientos por su posición en el espacio y distancia entre ellos.
Saber declarativo
Tipo de licencia
Contenido 1.2.1 Utilización de unidades de medida no estándar para la estimación de distancia a que se encuentran objetos, personas o lugares de su entorno.
Localización http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/w3-article-17490.html

Descripción del recurso[editar | editar código]

Este conjunto de recursos curriculares del Ministerio de Educación de Chile incluye actividades, lecturas e imágenes y multimedia. Responde a su objetivo de aprendizaje (OA) 18. Identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto.

Identificar y comparar la longitud de objetos - Mineduc Chile.png

Comentarios adicionales[editar | editar código]

Ver más en: Currículum en línea.

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes