Serie prácticas educativas – 7. Cómo aprenden los niños

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

 
(No se muestra una edición intermedia del mismo usuario)
Línea 1: Línea 1:
{{Like}}
+
{{Superior y título}}
 +
{| style="width:250px; float:right; margin:8px; background-color:#ffffff"
 +
| <center>{{#TwitterFBLike:center|like}}</center>
 +
|-
 +
|style="padding:5px; border:1px solid"| [[Archivo:Cómo aprenden los niños - serie prácticas educativas 7 - carátula.png|250px|center]]
 +
|-
 +
|style="padding:5px; border:1px solid"|
 +
{| style="text-align:center" style="border:1px solid"
 +
| <center><small>Verifica tu comprensión de lectura seleccionando este símbolo al final del texto:</small></center>
  
[[Archivo:Cómo aprenden los niños - serie prácticas educativas 7 - carátula.png|250px|right|border]]
+
[[Archivo:Repasemos.png|center|90px|link={{PAGENAME}}/Repaso]]
  
 +
<center><small>Si usas el sitio de forma anónima los resultados se borrarán al salir del repaso.</small></center>
 +
------
 +
<center><small>Para recibir insignias digitales por cada prueba, inscríbete en el programa de certificación, usa el sitio como usuario registrado y responde al menos 80% de las preguntas correctamente.</small></center>
 +
 +
<center><small>'''[[Participa en el programa de certificación del CNB en línea|Revisa aquí las instrucciones.]]'''</small></center>
 +
|}
 +
|}
 
<big>
 
<big>
 
[[/Instituciones participantes|Instituciones participantes]]
 
[[/Instituciones participantes|Instituciones participantes]]

Revisión actual del 15:37 16 dic 2018

Cómo aprenden los niños - serie prácticas educativas 7 - carátula.png
Verifica tu comprensión de lectura seleccionando este símbolo al final del texto:
Repasemos.png
Si usas el sitio de forma anónima los resultados se borrarán al salir del repaso.

Para recibir insignias digitales por cada prueba, inscríbete en el programa de certificación, usa el sitio como usuario registrado y responde al menos 80% de las preguntas correctamente.
Revisa aquí las instrucciones.

Instituciones participantes

Prefacio

Introducción

1. Participación activa

2. Participación social

3. Actividades significativas

4. Relacionar información nueva con conocimiento previo

5. Uso de estrategias

6. Autorregulación y reflexión

7. Reestructuración del conocimiento previo

8. Enfocarse en la comprensión más que a la memorización

9. Aprender a transferir

10. Dar tiempo para la práctica

11. Diferencias del desarrollo e individuales

12. Creación de alumnos motivados

Referencias y lecturas adicionales

Nota[editar | editar código]

El original de este documento en formato PDF está disponible aquí: http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/edu-practices_07_spa.pdf