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Objetivos de desarrollo sostenibleCiencias Sociales
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Objetivos de desarrollo sostenible - recursos y secuencias didácticasCiencias Sociales
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Obtenemos agua potableCiencias Naturales2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.
5. Argumenta la relación entre los organismos y el medio físico en que viven y la forma como estos contribuyen al equilibrio del ecosistema.
Olimpiada Nacional de CienciasCiencias Naturales
Oposición armada y militarizaciónCiencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
PhET simulaciones interactivasCiencias Naturales
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Plaza 44-15Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
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3. Propone estrategias en que las y los jóvenes contribuyan en el proceso de construcción de la ciudadanía.
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.
2. Emite juicios acerca del contexto histórico mundial dentro del cual se desarrolló el proceso de formación de la nación guatemalteca que creó una ciudadanía diferenciada con la continuidad de la estructura colonial.
3. Promueve el logro de metas conjuntas en el marco de la participación ciudadana, en el ámbito familiar y público.
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
8. Promueve actividades que faciliten la identificación y solución de problemas políticos y sociales en su contexto inmediato y mediato.
3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.
Poesía en españolComunicación y Lenguaje
Portal de Medios para la enseñanza de STEMCiencias Naturales
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Ciencia y Tecnología de los Pueblos
PresentaciónCiencias Sociales
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Problemas socialesCiencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.
Programa nacional de teatro escolar - textosExpresión Artística
Educación Artística
Proyecto GutenbergComunicación y Lenguaje
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Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación
Prácticas eficaces - serie prácticas educativas 3Comunicación y Lenguajehttp://www.ibe.unesco.org/publications/EducationalPracticesSeriesPdf/prac03s.pdf
Qué hacer ante el coronavirusCiencias Naturales
Ciencias Naturales y Tecnología
Racismo y Colonialismo: dos caras de la misma monedaCiencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Recurso 11: Lecciones que debemos aprender del conflicto armadoCiencias Sociales
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales y Ciudadanía
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Recurso 3: ¿Quiénes participaron en el conflicto?Ciencias Sociales
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales y Ciudadanía
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Redes para la cienciaCiencias Sociales
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Resolución de conflictos - Aprendemos JuntosCiencias Sociales
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Revista ImaginariaComunicación y Lenguaje
Lengua y Literatura
Salud en GuatemalaCiencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.
Sara Curruchich - canto para reivindicar la tradición musical de nuestros pueblos indígenasCiencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Culturas e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala.
1. Compara prácticas culturales existentes en función de su entorno para la construcción de identidades.
1. Utiliza los elementos culturales de su pueblo y de algunos países latinoamericanos para fortalecer su identidad.
Science BuddiesCiencias Naturales
Ciencias Naturales y Tecnología
Seguridad Social en GuatemalaCiencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.
Selección natural en WikipediaCiencias Naturales
Ciencias Naturales y Tecnología
Sepur Zarco: la vida después de la sentenciaCiencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Serie prácticas educativasComunicación y Lenguaje
Matemáticas
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Significados.com - sitio webComunicación y Lenguaje
Ciencias Sociales
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Situarse en el presenteCiencias Sociales y Formación Ciudadana
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2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Tabla periódica interactivaCiencias Naturales
Química
7. Diferencia características y propiedades de la materia y del Universo, desde la perspectiva de la Física y la Química.
5. Describe fenómenos naturales de astronomía, traslación, rotación y movimiento en dos dimensiones, así como los principales procesos de transformación de energía en aplicaciones de la vida cotidiana, con base en principios físicos y químicos.
2. Utiliza información relacionada con la constitución, clasificación y organizaciónde la materia, en la representación de las sustancias químicas presentes en su entorno inmediato.
Tecnicas de conducción turisticaCiencias Sociales y Formación Ciudadana1. Identifica los diferentes tipos de guías turísticos mediante el rol que les corresponde, en la asistencia, información y conducción de turistas nacionales y extranjeros.
Textos.info - biblioteca digitalComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Comunicación y Lenguaje L 2
Comunicación y Lenguaje Idioma Español
The Color Vowel Chart - Esquema vocal de coloresComunicación y Lenguaje L 3http://www.americanenglish.state.gov/resources/color-vowel-chart
Things for ESL/EFL Teachers From The Internet TESL JournalComunicación y Lenguaje L 3
Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero
Titerenet - Cuentos y obras de teatro para representarExpresión Artística
Estimulación Artística
Educación Artística
Todo BachEducación Artística
Técnicas - Módulo 1: Descubriendo nuestra vivencia sobre el Conflicto Armado InternoCiencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
1. Interpreta procedimientos de investigación que se desarrollan en las Ciencias Sociales.
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
1. Aplica procedimientos específicos de investigación de determinadas Ciencias Sociales.
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
1. Utiliza métodos y técnicas específicas para realizar procesos básicos de investigación en Ciencias Sociales, según su propósito.
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo.
Técnicas - Módulo 2: El Conflicto Armado Interno en GuatemalaCiencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
1. Interpreta procedimientos de investigación que se desarrollan en las Ciencias Sociales.
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
1. Aplica procedimientos específicos de investigación de determinadas Ciencias Sociales.
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
1. Utiliza métodos y técnicas específicas para realizar procesos básicos de investigación en Ciencias Sociales, según su propósito.
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo.
Técnicas - Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacíficaCiencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
1. Interpreta procedimientos de investigación que se desarrollan en las Ciencias Sociales.
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
1. Aplica procedimientos específicos de investigación de determinadas Ciencias Sociales.
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
1. Utiliza métodos y técnicas específicas para realizar procesos básicos de investigación en Ciencias Sociales, según su propósito.
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo.
Un gimnasio para el carácter10. Aprender a aprender.
9. Actuar con autonomía e iniciativa personal.
3. Pensamiento lógicomatemático.
Una investigación de libroCiencias Sociales
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Naturales y Tecnología
Física
Química
Biología
http://www.esdelibro.es/docs/default-source/Guias/guia profesores .pdf
Una sociedad de buenos pensadores5. Relacionarse y cooperar con un conjunto de personas.
UnicoosMatemáticas
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Física
Química
Using EnglishComunicación y Lenguaje L 3
Inglés
http://www.usingenglish.com/
Verdad, Justicia y Reparación para hilar la PazCiencias Sociales
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales y Ciudadanía
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Videos informativos sobre covid-19 en idiomas nacionales de GuatemalaCiencias Sociales
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Videoteca Montessori de literatura nacional de GuatemalaComunicación y Lenguaje
Subárea de Lengua y Literatura - Cuarto Grado
Subárea de Lengua y Literatura - Quinto Grado