Anexos
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
(Página creada con «{{Título}} /Anexo 1/ /Anexo 2/ /Anexo 3/ /Anexo 4/ /Anexo 5/ /Anexo 6: Estándares normativos para la implementación de modelos de lectoescrit...») |
|||
| Línea 1: | Línea 1: | ||
{{Título}} | {{Título}} | ||
| − | [[/Anexo 1/]] | + | [[/Anexo 1: Glosario/]] |
| − | [[/Anexo 2/]] | + | [[/Anexo 2: Juegos para estimular la lectoescritura/]] |
| − | [[/Anexo 3/]] | + | [[/Anexo 3: Otros juegos para estimular la lectoescritura/]] |
| − | [[/Anexo 4/]] | + | [[/Anexo 4: Propuesta de formato para plan de lectoescritura en la escuela y en casa, indicado por el Mineduc/]] |
| − | [[/Anexo 5/]] | + | [[/Anexo 5: Alternativa a la Comunidad de Aprendizaje: Jornada formativa para padres y madres/]] |
[[/Anexo 6: Estándares normativos para la implementación de modelos de lectoescritura en contextos bilingües e interculturales con base en buenas prácticas/]] | [[/Anexo 6: Estándares normativos para la implementación de modelos de lectoescritura en contextos bilingües e interculturales con base en buenas prácticas/]] | ||
Revisión del 15:13 22 feb 2018
Anexo 2: Juegos para estimular la lectoescritura
Anexo 3: Otros juegos para estimular la lectoescritura
Anexo 5: Alternativa a la Comunidad de Aprendizaje: Jornada formativa para padres y madres
[[/Anexo 6: Estándares normativos para la implementación de modelos de lectoescritura en contextos bilingües e interculturales con base en buenas prácticas/]]
Fase de desarrollo o puesta en práctica de un currículum o programa educativo. Comprende el conjunto de procesos encaminados a adaptar el plan innovador. Puede ser juzgada en función de su “fidelidad” al diseño oficial o, por el contrario, por la adaptación propia que se hace a los contextos específicos.