Diferencia entre revisiones de «Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes»
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| − | <li> Estándares de formación laboral y emprendimiento</li> | + | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje de los programas#Estándares de formación laboral y emprendimiento]]</li> |
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<li> Rúbrica de progreso hacia la calidad para alcanzar los estándares</li> | <li> Rúbrica de progreso hacia la calidad para alcanzar los estándares</li> | ||
<li> Guía de orientación para la alineación de programas con estándares de calidad</li> | <li> Guía de orientación para la alineación de programas con estándares de calidad</li> | ||
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<li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Referencias bibliográficas|Referencias bibliográficas]]</li> | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Referencias bibliográficas|Referencias bibliográficas]]</li> | ||
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: Anexo a. [[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Rúbrica de progreso hacia la calidad|Rúbrica de progreso hacia la calidad]] | : Anexo a. [[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Rúbrica de progreso hacia la calidad|Rúbrica de progreso hacia la calidad]] | ||
Revisión del 07:45 24 oct 2021
Contenidos
- Introducción
- Justificación
- Proceso de construcción y validación de estándares
- Competencias básicas para la vida y estándares de calidad de programas de formación para jóvenes
- Estándares institucionales de entidades que implementan programas de formación de jóvenes
- Estándares de aprendizaje de los programas de educación básica alternativa y formación laboral
- Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje de los programas#Estándares de lectoescritura funcional
- Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje de los programas#Estándares de matemáticas y finanzas funcionales
- Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje de los programas#Estándares de salud sexual y reproductiva
- Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje de los programas#Estándares de formación ciudadana
- Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje de los programas#Estándares de tecnologías de la información y comunicación
- Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje de los programas#Estándares de formación laboral y emprendimiento
- Orientaciones para que las entidades que ofrecen programas de educación básica alternativa y formación laboral alcancen los estándares de calidad Anexos
- Anexo a. Rúbrica de progreso hacia la calidad
- Anexo b. Estándares de aprendizaje con contenidos básicos e indicadores
- Anexo c. Glosario