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Sesión 16, Tercer Grado – Ciencias Naturales +
4.3. Utiliza números de oxidación para formar y nombrar compuestos con oxígeno, hidrógeno y sin oxígeno e hidrógeno.  +
Sesión 16, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
1.3. Aplica estrategias para tomar decisiones asertivas acerca de lo que escucha o dice.  +
Sesión 16, Tercer Grado – Educación Artística +
3.1 Opina críticamente sobre la industria musical actual y su importancia en la sociedad.  +
Sesión 16, Tercer Grado – Educación Física +
1.2. Aplica la fuerza resistencia en repetidas contracciones musculares y periodos de tiempo sin deformar la técnica del ejercicio.  +, 2.2. Resuelve correctamente situaciones técnicas defensivas y ofensivas del baloncesto.  +
Sesión 16, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad +
2.2. Demuestra la incidencia ambiental de un proyecto con la innovación sostenible ecológica.  +
Sesión 17, Primer Grado – Ciencias Naturales +
2.4. Comunica acciones que favorecen el uso racional y la conservación de los bienes naturales y los servicios socio-ambientales.  +
Sesión 17, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
1.3. Muestra empatía hacia su interlocutor y su mensaje, con relación al sentido, finalidades del discurso, punto de vista.  +
Sesión 17, Primer Grado – Educación Artística +
3.1 Explora la sonoridad propia, familiar y de su entorno de manera respetuosa.  +
Sesión 17, Primer Grado – Educación Física +
1.3. Ejecuta con destreza y seguridad la rapidez de traslación de un lugar a otro en el menor tiempo posible.  +, 2.3. Ejecuta coordinadamente los elementos técnicos del fútbol, mejorando su habilidad técnico deportiva.  +
Sesión 17, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad +
2.1. Reconoce procesos y técnicas de producción.  +
Sesión 17, Segundo Grado – Ciencias Naturales +
3.2. Describe procesos y medidas vinculados con la reproducción y la sexualidad, a partir de la etapa del desarrollo que vive.  +
Sesión 17, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
2.1. Mejora su fluidez lectora, según el tipo de texto.  +
Sesión 17, Segundo Grado – Educación Artística +
2.2. Asocia la música con otras disciplinas: artísticas, científicas, deportivas y otras.  +
Sesión 17, Segundo Grado – Educación Física +
3.1. Aplica correctamente las técnicas de respiración y relajación de acuerdo al incremento del pulso cardíaco durante la actividad física.  +, 1.3. Desarrolla con facilidad carreras cortas y movimientos rápidos en tiempos determinados.  +, 2.3. Realiza transiciones de ejercicios de defensa a ataque en fracciones cortas de tiempo generando acciones de juego en el fútbol.  +
Sesión 17, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad +
2.3. Cuantifica el impacto ambiental de los proyectos productivos.  +
Sesión 17, Tercer Grado – Ciencias Naturales +
4.3. Utiliza números de oxidación para formar y nombrar compuestos con oxígeno, hidrógeno y sin oxígeno e hidrógeno.  +
Sesión 17, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
1.3. Aplica estrategias para tomar decisiones asertivas acerca de lo que escucha o dice.  +
Sesión 17, Tercer Grado – Educación Artística +
3.1 Opina críticamente sobre la industria musical actual y su importancia en la sociedad.  +
Sesión 17, Tercer Grado – Educación Física +
3.1. Propone alternativas de solución ante problemas que afectan la salud de las personas.  +, 1.3. Mejora de forma eficaz su capacidad de rapidez de reacción como respuesta a diferentes estímulos en el menor tiempo posible.  +, 2.3. Combina correctamente situaciones técnicas y tácticas defensivas y ofensivas en el fútbol de forma individual.  +
Sesión 17, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad +
2.2. Demuestra la incidencia ambiental de un proyecto con la innovación sostenible ecológica.  +

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