Fundación Gedeón

Fundación Gedeón tiene la misión de transformar la cultura de Guatemala por una cultura que genere progreso. Su propósito es el despertar lo mejor que está en todos nosotros. Este propósito lo alcanza a través de cuestionar y transformar las creencias culturales de liderazgos; de aquellas creencias que limiten la aplicación de la justicia, la generación de prosperidad y la capacidad de un individuo de influir en su destino para mejorarlo.

La fundación tiene como meta despertar y transformar la conducta de una masa crítica de tomadores de decisiones, para colaborar con ellos en el diseño y transformación de las instituciones gubernamentales prioritarias, y así acelerar el avance de Guatemala hacia el desarrollo económico, político y social.

(Adaptado del original).

Para más información consulte la página web de Gedeón aquí. Sígala en Facebook.

Aquí puedes encontrar todos los recursos del autor Fundación Gedeón.

Selecciona el nombre en la columna Página de recurso interno para ver la ficha descriptiva del recurso. Selecciona las otras columnas para ver otros recursos similares. Puedes ordenar el contenido de cualquier columna seleccionando las cabezas de flecha en el encabezado respectivo.

Página de recurso interno	Área	Competencia	Saber declarativo	Localización de recurso externo
Editor/Borrador de Introducción al pensamiento crítico				https://www.youtube.com/watch?v=-YqjfTSfsnA
El arte de tomar buenas decisiones		5. Relacionarse y cooperar con un conjunto de personas. 8. Aplicar principios aprendidos a la práctica en contextos específicos y cotidianos.		https://www.youtube.com/watch?v=0Ie7iYXlPtk
EsDeChapines - recursos educativos para la formación ciudadana	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad			http://esdechapines.gt/
Guía para cultivar el pensamiento		2. Comunicarse en un medio multicultural y plurilingüe.		https://www.youtube.com/watch?v=sa3sx0t5V_E
Introducción al pensamiento crítico		10. Aprender a aprender.		https://www.youtube.com/watch?v=-YqjfTSfsnA
La selfie de tu pensamiento		9. Actuar con autonomía e iniciativa personal.		https://www.youtube.com/watch?v=sB2Z3TaiQkU
La ética y la razón		6. Actuar con valores en un entorno ciudadano.		https://www.youtube.com/watch?v=AWLRymePGag
Un gimnasio para el carácter		10. Aprender a aprender. 9. Actuar con autonomía e iniciativa personal. 3. Pensamiento lógicomatemático.		https://www.youtube.com/watch?v=hhR0f3cle8o
Una sociedad de buenos pensadores		5. Relacionarse y cooperar con un conjunto de personas.		https://www.youtube.com/watch?v=ich-_dpOIYQ
¿Saber o creer?		1. Conservar el entorno natural y la salud individual y colectiva.		https://www.youtube.com/watch?v=MNIPYXkCncM

Anuncio

Término utilizado, a menudo, como un saber hacer. Se suele aceptar que, por orden creciente, en primer lugar estaría la habilidad, en segundo lugar la capacidad, y la competencia se situaría a un nivel superior e integrador. Capacidad es, en principio, la aptitud para hacer algo. Todo un conjunto de verbos en infinitivo expresan capacidades (analizar, comparar, clasificar, etc.), que se manifiestan a través de determinados contenidos (analizar algo, comparar cosas, clasificar objetos, etc.). Por eso son, en gran medida, transversales, susceptibles de ser empleadas con distintos contenidos. Una competencia moviliza diferentes capacidades y diferentes contenidos en una situación. La competencia es una capacidad compleja, distinta de un saber rutinario o de mera aplicación.

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes