OWSD - Guatemala

La Organización para las Mujeres en la Ciencia para el Mundo en Desarrollo (Organization for Women in Science for the Developing World – OWSD) es una organización internacional fundada en 1987 y basada en las oficinas de la Academia Mundial de Ciencias (TWAS) en Trieste, Italia. Es una unidad programática de la UNESCO. OWSD fue el primer foro internacional que reunión científicas eminentes de los mundos desarrollado y en desarrollo con el objetivo de fortalecer su papel en el proceso de desarrollo y promover su representación en el liderazgo científico y tecnológico. OWSD proporciona oportuidades de capacitación en investigación, desarrollo profesional y formación de redes para mujeres científicas en todo el mundo en desarrollo y en distintas etapas de sus carreras. El capítulo Guatemala de OWSD fue constituido en 2020 y reúne a más de 400 científicas guatemaltecas en Guatemala y el resto del mundo.

(Traducido y adaptado del original).

Aquí puedes encontrar todos los recursos del autor OWSD - Guatemala.

Selecciona el nombre en la columna Página de recurso interno para ver la ficha descriptiva del recurso. Selecciona las otras columnas para ver otros recursos similares. Puedes ordenar el contenido de cualquier columna seleccionando las cabezas de flecha en el encabezado respectivo.

Página de recurso interno	Área	Competencia	Saber declarativo	Localización de recurso externo
Experimentos en casa	Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología			https://drive.google.com/drive/folders/1g3GxfOUIktccRStgcOHaYEWJuiyVAUJP
Experimentos en casa/Construye tu propia cadena de ADN	Ciencias Naturales	2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica. 3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	2.2.1. Integración de los cromosomas, los genes y el ADN en la diversidad biológica. 3.4.2. Genes y transmisión de ADN.	https://drive.google.com/file/d/1IWOo7blP0ahbfNik9qpNndGtA9l4OWC_/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Crea tu tinta invisible en casa	Ciencias Naturales	1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos. 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	1.2.3. Proyectos guiados de aplicación del método científico. Registro, manejo y presentación de datos. 4.1.5. Cambios físicos y químicos de la materia.	https://drive.google.com/file/d/1_BZAXLPVHbNbCOMrs3nyApuZR6_QBLr5/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Disco de Newton	Ciencias Naturales Educación Artística	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno. 1. Aplica elementos, técnicas y la psicología del color en las composiciones visuales que realiza de forma armónica y equilibrada.	1.3.1. Principios de la psicología del color.	https://drive.google.com/file/d/1SQow2TGrfLgBwWah_lhSQa1RgJuPsbzx/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Espectroscopio	Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología	7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional. 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	7.1.1. Distinción entre las diferentes manifestaciones de la energía: radiante, calorífica, química, lumínica, nuclear, solar y eléctrica. 4.1.3. Propiedades extensivas e intensivas de la materia.	https://drive.google.com/file/d/1p7niDQBWuzIt4g6YQmCdWTDjaglwmD9-/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Ingeniería de burbujas	Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos. 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	7.1.1. Utilización de recursos que ayuden a identificar las características físicas de la materia. 1.2.3. Proyectos guiados de aplicación del método científico. Registro, manejo y presentación de datos.	https://drive.google.com/file/d/1WbhBfPRu65oervmbITrW6MoW_mQuujKG/view?usp=sharing
Experimentos en casa/La célula comestible	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural. 3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	1.2.1. Descripción de la célula como unidad estructural y funcional de los seres vivos. 3.1.1. Características, estructura y funciones de los seres vivos. 3.1.2. Estructura y funcionamiento de las células procariotas. 3.1.3. Estructura y funcionamiento de las células eucariotas. 3.1.4. Estructura de la célula animal y vegetal.	https://drive.google.com/file/d/1uq14QLyqzMOzrK6up2iebiDbCGLApKza/view?usp=sharing
Experimentos en casa/La máquina de ondas	Ciencias Naturales	4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio. 1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.1.1. El sonido como fuente de creación musical.	https://drive.google.com/file/d/1aZECbZZQ52niKyzkadHTIjZowfrYYS1E/view?usp=sharing
Experimentos en casa/La papa nadadora	Ciencias Naturales	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos. 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos. 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	7.1.1. Utilización de recursos que ayuden a identificar las características físicas de la materia. 1.2.1 Pasos del método científico.	https://drive.google.com/file/d/1ZJCeHVyKX7XAn4mp6mLLcdiRZyaNpRX3/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Pintar flores	Ciencias Naturales y Tecnología	2. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos. 3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.1.5. Procesos metabólicos a nivel celular (respiración, fotosíntesis, fermentación).	https://drive.google.com/file/d/1UEhkWq8Oxf_Gua342QDCmAWr3cACC3Is/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Termómetro de agua	Ciencias Naturales	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	4.1.5. Cambios físicos y químicos de la materia. 4.1.4. Estados físicos de la materia - líquido, sólido y gaseoso, plasma, condensado Bose-Einstein.	https://drive.google.com/file/d/1aAL9cTxFn-INMr3MZnZizO740Se1bcux/view?usp=sharing

Anuncio

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes