Diferencia entre revisiones de «Orientaciones para facilitar la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en escuelas multigrado»
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Revisión actual del 21:50 22 jul 2019
Capítulo I
- El aula multigrado y sus componentes
- El aula multigrado
- Componentes del aula multigrado
- Ejercicio del capítulo I
- Reflexión
Capítulo II
Capítulo II
- Sugerencias de actividades que puede realizar en su aula con todos los estudiantes
- Sugerencias generales para la inclusión de estudiantes con discapacidad en el aula multigrado
- Propuestas para la atención de estudiantes con discapacidad
- Discapacidad auditiva
- Discapacidad visual
- Discapacidad intelectual
- Discapacidad física
- Ejercicio del capítulo III
- Reflexión