Buscar por propiedad

Esta página proporciona una interfaz de exploración simple para encontrar entidades descritas por una propiedad y un valor con nombre. Otras interfaces de búsqueda disponibles incluyen la búsqueda de propiedades de página y el constructor de consultas.

Lista de resultados

• 2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  + (19:22:23 29 jun 2020)
• 2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  + (19:22:27 29 jun 2020)
• Tema 2. Fluidez lectora  + (19:23:36 29 jun 2020)
• Tema 3. Formas de lectura  + (19:24:23 29 jun 2020)
• Tema 4. Estrategias de comprensión lectora  + (19:26:29 29 jun 2020)
• Usuario:KatiaConde3  + (20:00:35 29 jun 2020)
• Tema 1. Función estética y significados de las palabras  + (20:17:06 29 jun 2020)
• Tema 2. Lectura de textos narrativos  + (20:17:29 29 jun 2020)
• Tema 3. Lectura de textos poéticos  + (20:17:47 29 jun 2020)
• Tema 4. Lectura de textos dramáticos  + (20:18:07 29 jun 2020)
• Tema 1. El texto argumentativo  + (20:19:25 29 jun 2020)
• Tema 2. El resumen  + (20:19:46 29 jun 2020)
• Tema 3. Textos discontinuos  + (20:20:21 29 jun 2020)
• Tema 4. Otros textos discontinuos  + (20:20:46 29 jun 2020)
• Tema 1. Redacción de textos  + (20:22:42 29 jun 2020)
• Tema 2. Fases de la redacción: planificación  + (20:24:15 29 jun 2020)
• Tema 3. Segunda fase: redacción  + (20:25:21 29 jun 2020)
• Tema 4. Revisión y publicación  + (20:25:53 29 jun 2020)
• Tema 4. Escritura correcta de las palabras: ortografía  + (20:34:18 29 jun 2020)
• Tema 3. Nivel semántico  + (20:34:34 29 jun 2020)
• Tema 2. Nivel sintáctico  + (20:34:49 29 jun 2020)
• Usuario:NiamhMillard  + (20:39:59 29 jun 2020)
• Tema 4. Citas, referencias bibliográficas y estilos  + (20:43:53 29 jun 2020)
• Tema 3. El ensayo y otros textos académicos  + (20:44:14 29 jun 2020)
• Tema 2. Recopilación de la información  + (20:44:35 29 jun 2020)

• Tema 1. Redacción de trabajos académicos  + (20:44:54 29 jun 2020)

• Usuario:KathrinKunkle9  + (20:45:45 29 jun 2020)
• Comunicación y Lenguaje  + (20:48:29 29 jun 2020)
• 3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.  + (20:50:24 29 jun 2020)
• 3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.  + (20:50:29 29 jun 2020)
• 3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.  + (20:50:33 29 jun 2020)
• Usuario:CeceliaMcBurney  + (20:58:56 29 jun 2020)
• Usuario:TeresitaX88  + (21:54:24 29 jun 2020)
• Usuario:MarjorieDuff  + (22:01:04 29 jun 2020)
• Usuario:KamStrangways4  + (22:38:31 29 jun 2020)
• Usuario:PaulaMcRoberts  + (22:38:50 29 jun 2020)
• Usuario:EarthaVanover9  + (22:44:35 29 jun 2020)
• Usuario:JaxonShaw90  + (22:45:59 29 jun 2020)
• Archivo:Compromisos de gestión.drawio.png  + (23:28:04 29 jun 2020)
• Usuario:HazelMudie  + (23:38:06 29 jun 2020)
• Archivo:Preguntas clave.drawio.png  + (23:43:27 29 jun 2020)
• Archivo:Comunidad educativa.drawio.png  + (23:56:07 29 jun 2020)
• Usuario:JonasXrf90  + (00:16:09 30 jun 2020)
• Usuario:MarkusWhitmore  + (00:21:29 30 jun 2020)
• Usuario:JacintoDHage  + (00:45:23 30 jun 2020)
• Usuario:NolaBogen48  + (01:07:55 30 jun 2020)
• Usuario:SherleneTedesco  + (01:10:53 30 jun 2020)
• Usuario:CliffordMorey02  + (01:11:36 30 jun 2020)
• Usuario:FrancineLanglais  + (01:31:54 30 jun 2020)
• Usuario:AngelaF2675  + (02:01:02 30 jun 2020)
• Archivo:Tematica lluvia de ideas.drawio.png  + (02:31:08 30 jun 2020)