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Página de recurso interno	Área	Competencia	Localización de recurso externo
Cargas eléctricas - experimentos simples de ciencia, electricidad y magnetismo	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.
Carrera de oportunidades	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Carta a Marco Antonio	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Carta a Marco Antonio Molina Theissen	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Catálogo Montessori de escritores guatemaltecos	Comunicación y Lenguaje Comunicación y Lenguaje L 1 Comunicación y Lenguaje L 2 Expresión Artística Tecnologías de la Información y la Comunicación	2. Aplica sus habilidades lectoras con sentido crítico al seleccionar información importante en todo contexto. 3. Redacta diversos tipos de texto, tomando en cuenta la situación comunicativa. 1. Usa los navegadores de Internet (navegar, almacenar, recuperar, clasificar e imprimir información). 2. Utiliza los buscadores para localizar información específica en Internet. 5. Desarrolla una actitud abierta, responsable y crítica ante las aportaciones de las nuevas tecnologías (contenidos, entretenimiento).
Ciencias de la vida	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.
Cine foro: documental “Del Dictador al maestro”	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Ciudades espaciales	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Colección educativa Guatemala	Comunicación y Lenguaje Ciencias Sociales Matemáticas Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Ciencia y Tecnología de los Pueblos Alimentación Sostenible y Sustentable Alimentación y Nutrición Productividad en la Laboriosidad Emprendimiento Empresarial
Collage de la diversidad	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Coma bien, manténgase activo y diviértase (Guía para mentores)	Ciencias Naturales y Tecnología	2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.
Conceptos acerca de la diversidad, los prejuicios y las exclusiones	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Conociendo los Acuerdos de Paz a profundidad	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Conozcamos más de las Enfermedades de Transmisión Sexual	Ciencias Naturales y Tecnología	3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.
Construcción del mapa de Mesoamérica.	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Contenidos para aprender - sitio web	Comunicación y Lenguaje Matemáticas Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología
Convivencia armónica intercultural 1	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Convivencia armónica intercultural 2	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Convivencia armónica intercultural 3	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Convivencia intercultural	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Cultura tributaria	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.
Cuál es la situación actual del agua en Guatemala	Ciencias Naturales	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local. 2. Propone soluciones prácticas a la problemática socio-ambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local.
Cápsulas educativas DIGEDUCA	Pedagogía Estrategias de Aprendizaje
Cómo mantener la higiene masculina	Ciencias Naturales y Tecnología	3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.
Cómo mantener la higiene íntima femenina	Ciencias Naturales y Tecnología	3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.
Cómo nos organizamos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Cómo organizar un evento de limpieza en tu comunidad	Ciencias Naturales
Cómo reciclar correctamente	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.
Cómo sacarle partido al diccionario	Comunicación y Lenguaje
De la Colonia a la República: una etapa de transición	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
De la República a la Democracia	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Debate en el aula	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales y Ciudadanía
Debate sobre el derecho de manifestación	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Debate: las implicaciones del conflicto armado interno.	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Del dictador al maestro	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Democracia y autoritarismo	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Derechos políticos e instituciones	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Desaparición forzada	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Dibujo artístico: la ciudad sin ley	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Diez puntos relevantes de los informes de recuperación de la memoria histórica	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Dignidad y Derechos Humanos: secuencia 1	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Dignidad y Derechos Humanos: secuencia 2	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Dignidad y Derechos Humanos: secuencia 3	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Dinámica de comunidades	Ciencias Naturales y Tecnología	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.
Diversidad étnica y cultural en Guatemala	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno. 1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala. 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala. 4. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios. 2. Se expresa en el idioma Maya, Garífuna o Xinka con fluidez y precisión, sobre circunstancias de mayor complejidad de su contexto. 4. Aplica la Antropología social como medio al analizar la cultura y la construcción de la identidad personal, étnica y nacional.
Diversidad étnica y cultural en Guatemala/Entendiendo el concepto de "ladino"	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Medio Social y Natural Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad Culturas e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala. 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala. 4. Aplica la Antropología social como medio al analizar la cultura y la construcción de la identidad personal, étnica y nacional.
Documental: El día que Estados Unidos invadió Guatemala”	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Dollar Street	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
ESL Fast - lecturas de inglés	Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés		http://www.eslfast.com/
Educ.ar - recursos
Educación alimentaria y nutricional	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.
Educación en alimentación y nutrición para la enseñanza básica	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.
Educación para la salud: Tabaco y Alcohol	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.
EdulibreOS			http://edulibre.net/index.php/descargas/
Efectos de la Revolución del 20 octubre de 1944 en Guatemala	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Efectos reales del calentamiento global	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.
Ejemplo de un conflicto para analizar	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
El Estado como garante de derechos.	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
El agua		6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.
El alcohol en tu cuerpo... ¿qué sucede en realidad?	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.
El cambio climático, un fenómeno de atención impostergable en Guatemala	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.
El clímax del conflicto	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
El conflicto se incrementa	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
El diálogo como herramienta para la resolución de conflictos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
El hombre, la Tierra y el medio ambiente	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.
El mapa genético y la discriminación	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
El origen del universo y de la vida	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.
El proceso de negociación de la paz en Guatemala	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
El proceso de relación en los animales	Ciencias Naturales y Tecnología	2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.
El proceso del reciclaje	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.
El proyecto revolucionario	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
El punto de inflexión (vídeo)	Ciencias Sociales Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Naturales y Tecnología Ciencias Sociales y Ciudadanía Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad Área de Ciencias Sociales - Primaria Acelerada
El suelo el recurso olvidado	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.
Elaboración de afiche: ¿Cómo prevenir las conductas delictivas?	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Elaboración de esquema de aprendizaje colectivo	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Elaboración de infografía sobre un conflicto analizado	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Elaboración de la maqueta colonial	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Elaboración de resumen gráfico de los antecedentes del conflicto armado	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Elaboración de una historieta educativa	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Elementos básicos de la democracia y el autoritarismo	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
En busca de los primeros seres vivos	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.
Energía y Desarrollo Sostenible	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.
Energía y Trabajo	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.
Energías	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.
Enseñanza - serie prácticas educativas 1			http://toolkit.ineesite.org/resources/ineecms/uploads/1087/Teaching SP.pdf
Entre vivir y convivir, el con marca la diferencia	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Espacios de participación de los grupos organizados en mi comunidad	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Estructura y funciones celulares	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.
Estudio de casos: la desaparición forzada durante el Conflicto Armado Interno	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Estudio de casos: los derechos de la niñez.	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Etnobotánica - el estudio de la relación de las plantas con el hombre	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.
Evaluación de consecuencias del conflicto armado interno.	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Exploración de las causas del conflicto armado.	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Explorando ideas previas sobre las manifestaciones sociales	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Gestión de riesgo en la escuela - CONRED	Ciencias Sociales Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Naturales y Tecnología Ciencias Sociales y Ciudadanía Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Grabación del material audiovisual sobre los Acuerdos de Paz	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Grandes libros del mundo	Comunicación y Lenguaje Comunicación y Lenguaje L 1 Comunicación y Lenguaje L 2 Lengua y Literatura
Guatemala Memoria Viva	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Guía docente de formación ciudadana	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Guía metodológica para la enseñanza de la alimentación y nutrición	Ciencias Naturales y Tecnología	3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.
Guía para trabajar la equidad de género en la comunidad educativa	Ciencias Naturales y Tecnología	3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.
Guía para trabajar los ODS desde las aulas	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales y Ciudadanía Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Guías alimentarias para Guatemala	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.
Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo. 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno. 3. Interpreta el contexto histórico mundial del encuentro entre distintas sociedades de diferentes continentes. 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.
Hablar en público - Aprendemos Juntos	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Hablemos de Drogas 1	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.
Hablemos de Drogas 2	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.
Hacia una cultura de la legalidad	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Hay comportamientos sociales que favorecen el desarrollo de enfermedades	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.
Hipertextos del área de biología	Ciencias Naturales y Tecnología	2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.
Historia de Guatemala en Wikipedia	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Legislación Legislación Tributaria	2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad. 2. Describe las características de la sociedad actual, con base en los cambios producidos por la colonización y la interacción entre pueblos indígenas y colonizadores españoles en la rearticulación del territorio, población y patrones culturales. 2. Emite juicios acerca del contexto histórico mundial dentro del cual se desarrolló el proceso de formación de la nación guatemalteca que creó una ciudadanía diferenciada con la continuidad de la estructura colonial.
Historia de las máquinas y herramientas	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.
Hoja de contenidos: de la República a la Democracia	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Hoja de trabajo democracia y autoritarismo	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Ideas previas sobre la diversidad	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Ideas sobre la participación ciudadana	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Importancia de las reservas naturales	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.
Indicaciones para lectura grupal: la Revolución de Octubre	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Infecciones de transmisión sexual - Organización Mundial de la Salud	Ciencias Naturales y Tecnología	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.
Infografía sobre la participación ciudadana en la Constitución Política de la República de Guatemala	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Ingestión, digestión y egestión en heterótrofos	Ciencias Naturales y Tecnología	2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.
Inmigrantes a partir del siglo XIX	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Medio Social y Natural Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad Culturas e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala. 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala. 4. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios. 4. Aplica la Antropología social como medio al analizar la cultura y la construcción de la identidad personal, étnica y nacional.
Instituciones nacionales que protegen la participación política	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Instituciones políticas de Guatemala	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Instituciones que velan por los derechos de la mujer	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.
InteRed - por una educación transformadora	Ciencias Sociales Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Naturales y Tecnología Ciencia y Tecnología de los Pueblos Ciencias Sociales y Ciudadanía Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Inteligencia emocional - Aprendemos Juntos	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Interculturalidad	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Internet segura - recursos para el aula	Tecnologías de la Información y la Comunicación Ciencias Naturales y Tecnología Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación
Interpretación de los fenómenos sociales	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
Introducción al modelo conceptual de cambio social	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Investigación de problemas sociales y plan de acción	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.
Jacobo Arbenz, Presidente Revolucionario, Coronel de la Primavera	Ciencias Sociales y Ciudadanía Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Juego de rol sobre posiciones intereses y necesidades en el conflicto	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Khan Academy	Matemáticas Ciencias Naturales Tecnologías de la Información y la Comunicación Ciencias Naturales y Tecnología Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación
La Contaminación de las aguas	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.
La Revolución de Guatemala 1944 Explicación y repercusiones	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
La Revolución de Octubre (1944)	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
La caída del gobierno revolucionario	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
La ciencia para todos	Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología
La contaminación - vivir sin contaminar	Ciencias Naturales y Tecnología	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.
La cultura de legalidad en mi comunidad	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
La democracia en un contexto de profundas desigualdades	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
La diversidad de mestizos en Guatemala	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Medio Social y Natural Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad Culturas e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala. 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala. 4. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios. 4. Aplica la Antropología social como medio al analizar la cultura y la construcción de la identidad personal, étnica y nacional.
La droga de la devastación	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.
La energía	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.
La escuela contra el racismo	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana		http://www.educ.ar/sitios/educar/seccion/?ir=escuelaracismo
La evolución de los seres vivos	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.
La guerra en los libros	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales y Ciudadanía
La herencia genética	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.
La historia reciente	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
La humanidad y el medio ambiente	Ciencias Naturales y Tecnología	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.
La idea de “civilización” que transformó la idea de nación y ciudadanía	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
La influencia humana	Ciencias Naturales y Tecnología	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.
La interculturalidad y su incidencia en la cultura de paz	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
La investigación del universo y los principales instrumentos de observación	Ciencias Naturales y Tecnología	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.
La liga del saber	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
La lotería de los idiomas en Guatemala	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
La materia por dentro	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.
La participación ciudadana en la Declaración Universal de Derechos Humanos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
La participación comunitaria y sus características	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
La participación en mi comunidad, zona o colonia	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
La película del conflicto armado	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
La película del conflicto armado interno en Guatemala	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.
La prensa como recurso para promover la capacidad de juicio crítico	Comunicación y Lenguaje
La reforestación	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.
La sexualidad y la ética	Ciencias Naturales y Tecnología	3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.
La vida en la época colonial	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Las Claves de Fuerza y Movimiento	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.
Las drogas - aquí y ahora	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.
Las drogas, el cerebro y el comportamiento - la ciencia de la adicción	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.
Las garantías constitucionales para el ejercicio de una ciudadanía democrática	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Las historias - antología de cuentos	Comunicación y Lenguaje Comunicación y Lenguaje Idioma Español
Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Las leyes de la herencia - reproducción y herencia - leyes de Mendel	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.
Las maneras de hacer daño. Mecanismos de Violencia	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Las vacunas	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.
Las víctimas reclaman	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Lectura comprensiva: Los antecedentes del conflicto armado	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Lectura grupal: Los antecedentes del conflicto armado	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Ley de Desarrollo Social y los mecanismos de participación	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Lideresas y líderes comunitarios	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Literatura US	Comunicación y Lenguaje Lengua y Literatura	Valora la literatura hispanoamericana como aporte cultural universal.	http://www.literatura.us/mapa.html
Literatura para oír	Comunicación y Lenguaje Lengua y Literatura
Lo invitamos a ver las moléculas	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.
Los actores sociales hacia el posconflicto	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Los aportes de la Revolución de Octubre	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Los derechos de la mujer	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.
Los derechos humanos, individuales y colectivos y las instituciones políticas	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Los derechos políticos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Los gobiernos liberales en Guatemala 1871-1944	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Los plaguicidas son veneno	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.
Los prejuicios y estereotipos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Línea del tiempo del proceso de negociación de la paz en Guatemala	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Manual sobre las cinco claves para la inocuidad de los alimentos	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.
Many Things - Interesting Things for ESL Students	Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés		http://www.manythings.org/e/reading.html
Mapa conceptual sobre los Acuerdos de Paz	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Mapeo de actores involucrados en el conflicto armado interno.	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Marco Antonio Molina Theissen	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Marco Antonio, el niño que aún escribe en al aire	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Marco normativo inernacional: pactos, tratados y convenios	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Marco normativo nacional: Constitución Política de la República	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Matemáticas cercanas	Matemáticas
Materia	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.
Material del laboratorio	Ciencias Naturales y Tecnología	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.
Materiales de lengua y literatura (sitio)	Lengua y Literatura		http://www.materialesdelengua.org Materiales de Lengua y Literatura
Medio ambiente - Better Life Index	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.
Memoria familiar: compartiendo resultados de entrevista.	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Metodología general de teatro	Expresión Artística Educación Artística Teatro
Mirar la herida, renovar el presente	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Mis derechos y las personas encargadas de velar por ellos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Mochila de las 72 horas
Modelo para armar: nuevos desafíos de las masculinidades juveniles			https://www.scribd.com/doc/279766972/Masculinidades-Juveniles-Modelo-Para-Armar
Mujeres con ciencia	Ciencias Sociales Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Naturales y Tecnología Ciencia y Tecnología de los Pueblos Ciencias Sociales y Ciudadanía Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Mural acerca del conflicto armado interno..	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Más de 100 maneras de salvar el medio ambiente	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.
Narila xa xinka. Aprendizaje del xinka como L2	Comunicación y Lenguaje
Naturaleza	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.
Niñez desaparecida durante el conflicto armado	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
No a la violencia	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.
No cometerás falacias lógicas	Comunicación y Lenguaje Ciencias Sociales Matemáticas Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Naturales y Tecnología Ciencias Sociales y Ciudadanía
Normas de seguridad en el laboratorio	Ciencias Naturales y Tecnología	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.
Nos estamos quedando sin agua en el área metropolitana	Ciencias Sociales Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Naturales y Tecnología Ciencias Sociales y Ciudadanía Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Novedades de la ortografía de la lengua española 2010	Comunicación y Lenguaje		http://www.fundeu.es/wp-content/uploads/2013/01/FundeuNovedadesOrtografia.pdf
ODS 1. Poner fin a la pobreza	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-1.html
ODS 10. Reducir inequidades	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-10.html
ODS 11. Ciudades y comunidades sostenibles	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-11.html
ODS 12. Consumo responsable y producción	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-12.html
ODS 13. Acción climática	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-13.html
ODS 14. Vida marina	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-14.html
ODS 15. Vida en la tierra	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-15.html
ODS 16. Paz, justicia e instituciones fuertes	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-16.html
ODS 17. Alianzas para los objetivos	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-17.html
ODS 2. Hambre Cero	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-2.html
ODS 3. Buena salud	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-3.html
ODS 4. Educación de calidad	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-4.html
ODS 5. Igualdad de género	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-5.html
ODS 6. Agua limpia y saneamiento	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-6.html
ODS 7. Energía asequible y sostenible	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-7.html
ODS 8. Trabajo decente y crecimiento económico	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-8.html
ODS 9. Industria, innovación, infraestructura	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Investigación Elaboración y Gestión de Proyectos Seminario		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda/goal-9.html
Objetivos de desarrollo sostenible	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Elaboración y Gestión de Proyectos		http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview.html
Objetivos de desarrollo sostenible - recursos y secuencias didácticas	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales y Ciudadanía Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Olimpiada Nacional de Ciencias	Ciencias Naturales
Oposición armada y militarización	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Otros mecanismos de participación ciudadana	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Participación	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Participación de la juventud en las "Jornadas de marzo y abril de 1962"	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Parásitos	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.
Plan Ceibal	Comunicación y Lenguaje Matemáticas Formación Ciudadana Expresión Artística Ciencias Naturales y Tecnología Filosofía Física Química		http://www.ceibal.edu.uy/#recursos-juegos
Plaza 44-15	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales y Ciudadanía Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Propone estrategias en que las y los jóvenes contribuyan en el proceso de construcción de la ciudadanía. 2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad. 2. Emite juicios acerca del contexto histórico mundial dentro del cual se desarrolló el proceso de formación de la nación guatemalteca que creó una ciudadanía diferenciada con la continuidad de la estructura colonial. 3. Promueve el logro de metas conjuntas en el marco de la participación ciudadana, en el ámbito familiar y público. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno. 8. Promueve actividades que faciliten la identificación y solución de problemas políticos y sociales en su contexto inmediato y mediato. 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.
Por qué biotecnología	Ciencias Naturales y Tecnología	2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.
Portal de Medios para la enseñanza de STEM	Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología Ciencia y Tecnología de los Pueblos
Preparación de un debate sobre el derecho de manifestación	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Presentación	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Presentación	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Presentación de ideas principales sobre ciudadanía en el siglo XIX e inicios del siglo XX	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Presentación de infografía sobre un conflicto analizado	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Presentación de la maqueta colonial: el sistema de trabajo	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Presentación de la maqueta colonial: la producción y mercado	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Presentación de la maqueta colonial: la tenencia de la tierra	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Presentación de la maqueta colonial: las instituciones coloniales	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Presentación de las leyes coloniales	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Presentación de resúmenes gráficos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Presentación del material audiovisual sobre los Acuerdos de Paz	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Problemas Medioambientales	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.
Problemas sociales	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.
Procesos democráticos de reivindación política, cultural, social y económica de los Pueblos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Programa nacional de teatro escolar - textos	Expresión Artística Educación Artística
Proteger la calidad del medio ambiente - Sección 9	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.
Proteger la calidad del medio ambiente - sección 9	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.
Proyecto Gutenberg	Comunicación y Lenguaje Ciencias Sociales
PruebaT	Comunicación y Lenguaje Matemáticas Ciencias Naturales Investigación Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación
Prácticas eficaces - serie prácticas educativas 3	Comunicación y Lenguaje		http://www.ibe.unesco.org/publications/EducationalPracticesSeriesPdf/prac03s.pdf
Pueblos indígenas y la defensa de sus derechos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Pueblos originarios de Guatemala	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Medio Social y Natural Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad Culturas e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala. 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala. 4. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios. 2. Se expresa en el idioma Maya, Garífuna o Xinka con fluidez y precisión, sobre circunstancias de mayor complejidad de su contexto. 4. Aplica la Antropología social como medio al analizar la cultura y la construcción de la identidad personal, étnica y nacional.
Qué hacer ante el coronavirus	Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología
RACHEL	Comunicación y Lenguaje Matemáticas Lengua y Literatura Ciencias Naturales y Tecnología
Racismo, discriminación y exclusión	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Reciclaje	Ciencias Naturales y Tecnología	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.
Reconociendo la diversidad para una cultura de paz	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Redes para la ciencia	Ciencias Sociales Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología
Reflexión y síntesis sobre el conflicto analizado	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Relaciones Interétnicas en Guatemala	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Relación entre las variables	Investigación		http://seminariosdeinvestigacion.com/relacion-entre-las-variables/
Resolución de conflictos - Aprendemos Juntos	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Retos del Estado democrático en el presente	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Roles de poder en la época colonial	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Salud Ambiental	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.
Salud en Guatemala	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.
Salud y Enfermedad	Ciencias Naturales y Tecnología	3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.
Sangakoo - matemáticas para la vida	Matemáticas Estadística Descriptiva Matemática Financiera		http://www.sangakoo.com/
Science Buddies	Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología
Secuencia 1: Derechos Humanos	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Secuencia 1: La participación comunitaria y su importancia para el desarrollo social	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Secuencia 1: Las raíces de los problemas sociales	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Secuencia 2: Instituciones políticas, derechos humanos y participación ciudadana	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Secuencia 2: Primavera democrática	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Secuencia 3: Hechos históricos desencadenantes de la cultura de la violencia: Conflicto Armado Interno	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Secuencia 4: Construyendo un país distinto	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Secuencia 4: ¿Cómo promovemos la interculturalidad y la convivencia pacífica?	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Secuencia 5: La participación en dos escenarios: el autoritario y el democrático	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Seguridad Social en Guatemala	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.
Seminario de jóvenes ciudadanos con criterio	Investigación Seminario
Seminario de jóvenes ciudadanos con criterio - manual del estudiante	Investigación Seminario		http://cnbguatemala.org/images/8/8f/Seminario-manual del estudiante.pdf
Sepur Zarco: la vida después de la sentencia	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Serie prácticas educativas	Comunicación y Lenguaje Matemáticas Pedagogía Estrategias de Aprendizaje
Situarse en el presente	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Socialización de líneas del tiempo sobre el proceso de negociación de la paz	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
Sociedad colonial	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Síntesis y reflexión sobre el derecho de manifestación	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Tabaquismo	Ciencias Naturales y Tecnología	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.
Teoría sobre el origen de los seres vivos	Ciencias Naturales y Tecnología	1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.
Terminología sobre reducción del riesgo de desastres	Ciencias Naturales y Tecnología	8. Realiza la experimentación a partir del uso de la tecnología a su alcance, dentro de un proceso de investigación.
Testimonios de discriminación en el ámbito escolar	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Textos.info - biblioteca digital	Comunicación y Lenguaje Comunicación y Lenguaje L 1 Comunicación y Lenguaje L 2 Comunicación y Lenguaje Idioma Español
The Color Vowel Chart - Esquema vocal de colores	Comunicación y Lenguaje L 3		http://www.americanenglish.state.gov/resources/color-vowel-chart
Things for ESL/EFL Teachers From The Internet TESL Journal	Comunicación y Lenguaje L 3 Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero
Toma de decisiones que afectan a mi comunidad, zona o colonia	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
Tres perspectivas a analizar en un conflicto social	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Técnicas - Módulo 1: Descubriendo nuestra vivencia sobre el Conflicto Armado Interno	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 1. Interpreta procedimientos de investigación que se desarrollan en las Ciencias Sociales. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 1. Aplica procedimientos específicos de investigación de determinadas Ciencias Sociales. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 1. Utiliza métodos y técnicas específicas para realizar procesos básicos de investigación en Ciencias Sociales, según su propósito. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno. 3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios. 2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo.
Técnicas - Módulo 2: El Conflicto Armado Interno en Guatemala	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 1. Interpreta procedimientos de investigación que se desarrollan en las Ciencias Sociales. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 1. Aplica procedimientos específicos de investigación de determinadas Ciencias Sociales. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 1. Utiliza métodos y técnicas específicas para realizar procesos básicos de investigación en Ciencias Sociales, según su propósito. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno. 3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios. 2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo.
Técnicas - Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 1. Interpreta procedimientos de investigación que se desarrollan en las Ciencias Sociales. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 1. Aplica procedimientos específicos de investigación de determinadas Ciencias Sociales. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 1. Utiliza métodos y técnicas específicas para realizar procesos básicos de investigación en Ciencias Sociales, según su propósito. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno. 3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios. 2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo.
Un conflicto de todos: los actores	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Una breve historia sobre los combustibles fósiles	Ciencias Naturales y Tecnología	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.
Una investigación de libro	Ciencias Sociales Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Naturales y Tecnología Física Química Biología		http://www.esdelibro.es/docs/default-source/Guias/guia profesores .pdf
Una larga pelea	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Unicoos	Matemáticas Tecnologías de la Información y la Comunicación Física Química
Using English	Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés		http://www.usingenglish.com/
Vacunas e inmunización	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.
Vacunas gratuitas o a bajo costo	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.
Video "La película del conflicto armado en Guatemala".	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Video: “Historia del Conflicto Armado Interno en Guatemala”	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Videos informativos sobre covid-19 en idiomas nacionales de Guatemala	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Violencia contra las mujeres durante el conflicto armado	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Wikididáctica	Comunicación y Lenguaje Matemáticas Ciencias Naturales Comunicación y Lenguaje L 1 Comunicación y Lenguaje L 2 Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Expresión Artística Comunicación y Lenguaje L 3 Educación Física Tecnologías de la Información y la Comunicación Estadística Descriptiva Ciencias Naturales y Tecnología Física Química Biología
Wikiguate	Comunicación y Lenguaje Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana		http://wikiguate.com.gt
Wikipedia en el aula			http://www.wikipediaenelaula.educ.ar
«María Chula» - un caso de racismo	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana
¿A qué nos referimos cuando hablamos de diversidad étnica y cultural en Guatemala?	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Medio Social y Natural Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad Culturas e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca	2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala. 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala. 4. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios. 2. Se expresa en el idioma Maya, Garífuna o Xinka con fluidez y precisión, sobre circunstancias de mayor complejidad de su contexto. 4. Aplica la Antropología social como medio al analizar la cultura y la construcción de la identidad personal, étnica y nacional.
¿Cómo aprendemos ideas racistas?	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
¿Cómo puedo promover la cultura de la legalidad?	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
¿Por qué existen las desigualdades?	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
¿Qué causó el conflicto armado?	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
¿Qué comemos? - unidad didáctica	Ciencias Naturales y Tecnología	5. Propicia las condiciones necesarias para el consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud.
¿Qué es la cultura de legalidad?	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
¿Qué hemos aprendido?	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
¿Qué sociedad surgió en la colonia?	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
¿Qué tan importante es el cambio climático para los candidatos?	Ciencias Naturales Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	2. Relaciona los recursos del Planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local. 2. Propone soluciones prácticas a la problemática socioambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local. 2. Explica la situación demográfica y ambiental del continente americano y Guatemala. 2. Propone medidas de mitigación para reducir el impacto demográfico y ambiental en su contexto.
¿Y en el fondo qué hay?	Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
Ética para Amador	Filosofía		http://www.fernandosavater.com/pensando-con-fernando-savater.php?cat=1
Ética y ciudadanía	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Filosofía		http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esoetica/

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